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阿米巴經(jīng)營模式構建實戰(zhàn)訓練營
課程編號：17565 課程人氣：1210
課程價格：￥5800 課程時長：2天
2016.7.15
企業(yè)董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、生產(chǎn)部門總負責人、財務總監(jiān)等
【培訓收益】
·理解阿米巴經(jīng)營的精髓
·掌握企業(yè)阿米巴組織構建的方法
·掌握阿米巴成本會計方法
·正確運用阿米巴模式提高企業(yè)績效
·通過運用各種工具提高各個阿米巴單元的盈利水平
所謂阿米巴經(jīng)營模式就是將整個公司分割成許多個被稱為阿米巴的小型組織，每個小型組織都作為一個獨立的利潤中心，按照小企業(yè)、小商店的方式進行獨立經(jīng)營。
安東 樂高+系列課程與工作坊研發(fā)者 課程設計及場景化學習專家
樂高+系列課程與工作坊共同研發(fā)者
十二年企業(yè)管理咨詢經(jīng)驗
培訓師IP打造專家
資深課程設計者
資深場景化學習研發(fā)及應用專家
創(chuàng)新邦首席運營官
創(chuàng)新課程研發(fā)工場研發(fā)講師
三個盒子—創(chuàng)新課程認證講師
中國注冊創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓師
兼任多家企業(yè)高級顧問
背景介紹：
安東老師擁有十二年的企業(yè)管理與咨詢培訓組織經(jīng)驗，十五年的培訓經(jīng)驗。在同知名咨詢培訓公司多年合作中積累了豐富管理與實戰(zhàn)經(jīng)驗。
做過時政記者，寫過時尚酸文，入職管理咨詢行業(yè)十二年，帶領團隊深入企業(yè)解決企業(yè)實際問題，涉及到領導力、管理、業(yè)務、團隊培養(yǎng)、企業(yè)大學等模塊，最長時間1年，最短1月，積累了豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。從學習傳統(tǒng)課程，到帶領團隊自主研發(fā)符合中國實際的培訓課程，從商業(yè)化課程的踐行者，到研發(fā)企業(yè)落地課程體系，結合多種培訓形式，講究落地效果，十二年培訓路，一直在前行！
了解企業(yè)培訓體系運作，熟悉培訓行業(yè)動態(tài)，并對教學設計開發(fā)、教學方法、培訓成果追蹤落地等頗具心得。深知企業(yè)企業(yè)大學及內(nèi)部講師體系在建立、執(zhí)行及內(nèi)容確定上的困境，幫助多家企業(yè)優(yōu)化企業(yè)大學模式。同時，基于在教學方法、教學設計上的研究，主導設計出符合需求，有趣、有用、有效，并讓學員學得快、記得深的場景化課程，并透過后期追蹤輔導讓培訓效果延續(xù)到課程執(zhí)行后，讓學員真的做到評估第三層次的行為轉(zhuǎn)變。
課程優(yōu)勢：
未來屬于能夠?qū)λM行構想、搭建并實踐的人。
本課程工具源自丹麥LEGO®，通過開源的、模塊化的、場景化定制，不僅用于世界500強和中國最創(chuàng)新企業(yè)的商業(yè)實踐，也廣泛應用于商業(yè)銀行的轉(zhuǎn)型變革。在培訓中，樂高不是玩具，而是非常重要的思考工具，告別枯燥的聽課形式，寓教于樂、寓教于思。
業(yè)績是拼出來的！愛“拼”才會贏！樂高借助雙手思考，幫助學員把日常學習中的二維信息，轉(zhuǎn)化為三維體驗及四維情感，甚至五維潛意識的信息，通過多維全息掃描，幫助學員輕松、快樂地認知到自己的思維盲區(qū)及限定性信念，激發(fā)自我探索的熱情與深度思考，找到全新的個人成長突破點。
通過搭建、分享、提問三個階段，構建全新的認知，打通左右腦思維，更好地呈現(xiàn)手、腦、心、靈合一的威力，見證個人領導力和團隊創(chuàng)造力的提升。
趣味性： 建立樂在其中的體驗感；場景搭建、用手思考、實戰(zhàn)模擬；
參與性： 學員是主角，可以調(diào)動全身心參與，教練更多是引導者的角色；
互動性： 充分運用聽、說、學、做、改等一系列學習手段，開啟一切可以調(diào)動的感官功能，對所學理念形成深度團隊記憶。
授課風格：
安東老師曾多年潛心研究樂高場景化教學，有豐富的量身訂做管理培訓的實戰(zhàn)經(jīng)驗。授課中含大量的故事案例、樂高場景化、小組研討、情景模擬、心理游戲、引導技術等方式，重視激發(fā)學員主動參與、讓學員主動思考問題，讓學員成為學習的主角，促動團隊現(xiàn)場解決企業(yè)實際問題，使企業(yè)培訓切實有效。
主講課程：
《樂高工作坊--贏在管理》（1-2D）
《用手思考用腦溝通》（1-2D）
《用樂高來復盤》（1-2D）
《用樂高升級你的培訓》（1-2D）
《高效執(zhí)行樂高工作坊》（1-2D）
《高效領導力樂高工作坊》（1-2D）
《中層賦能--樂高工作坊》（1-2D）
《樂高游戲化思維工作坊》（1-2D）
《樂高場景化工作坊--職場新人贏在起步》1-2D
《樂高場景化工作坊--業(yè)務與管理創(chuàng)新》1-3D
《黨建創(chuàng)新樂高工作坊》1-2D
等等（可根據(jù)企業(yè)實際定制化課程）
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開課時間：已開課
開課地點： 廣東-廣州
一、AI是什么？不同的AI對工作有那些幫助？1、AI可以為管理做什么，怎樣利用AI搶占先機2、認識AI的工作原理和不同AI之間的能力3、獲取屬于自己的AI賬號二、讓AI發(fā)揮巨大潛力核心：提示工程提出一個好問題：學會跟AI對話的提問方法1、設計提示詞的3個原則2、創(chuàng)建提..
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開課時間：已開課
開課地點： 上海-上海
第一章 秘書/助理職業(yè)的定位1．秘書/助理的職業(yè)化準則2．職業(yè)秘書/助理的在企業(yè)中的作用和任務3．秘書/助理在歐美國家的職業(yè)定位和勞動力市場定位4．2.秘書/助理在我國勞動力市場的現(xiàn)狀和定位5．秘書/助理職業(yè)在我國勞動力市場的發(fā)展前景第二章 您的職業(yè)定位和職業(yè)前景1...
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開課時間：已開課
開課地點： 廣東-深圳
第一篇 角色篇基層干部角色應遵循的十三項法則信譽：按照自己所說的去做；認識：干部角色功能與價值；習慣：如何控制情緒及表現(xiàn)；知識：建立合理知識結構層；能力：自我完善與價值體現(xiàn)；..
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開課時間：已開課
開課地點： 山東-青島
第一天：進出口通關與海關稅收籌劃管理1進出口通關環(huán)境分析與海關征稅基礎知識1）海關基本職能解讀2）海關通關一體化發(fā)展與監(jiān)管思路3）海關一體化兩個中心的分工與協(xié)助4）通關一體化下的海關稽查趨勢5)海關征稅與完稅價格6)監(jiān)管方式與征免性質(zhì)7)海關保稅與減免稅8)《..
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開課時間：已開課
開課地點： 北京-北京
第一天第一單元 剖析領域驅(qū)動的設計思想 為什么我們需要領域驅(qū)動設計1. 現(xiàn)如今DDD越來越流行2. DDD并不能幫助新項目的軟件開發(fā)3. DDD真正的作用是日后長期的維護實踐DDD的4大難題：1. 準確理解為什么要采用DDD？2. 怎樣正確地進行業(yè)務領域建模？ ..
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