【培訓對象】
易思維英語各地加盟商
其他培訓機構(gòu)師資人員
從事英語教學的個人

【培訓收益】
可真正達到見詞直讀，聽音能寫，讀詞會意，經(jīng)久難忘；可通過英語單詞的構(gòu)詞和表音原則，洞察英語單詞的表意原則；洞悉英語同義詞匯不同用法的奧秘所在；為詞法、句法和口語思維的學習奠定純英語語言文字思維基礎(chǔ)。

第一部分 英語基礎(chǔ)教學理論培訓 <br />
1) 英語教育理論 <br />
2) 英語教學原則 <br />
3) 英語教學方法 <br />
4) 英語教學環(huán)節(jié) <br />
5) 英語教學技能 <br />
6) 英語教學手段 <br />
7) 當前主流英語課程 <br />
8) 實用英語實戰(zhàn)演練 <br />
第二部分 英語基本教學技能訓練 <br />
9) 英語教師課堂語言組織 <br />
10) 英語熱身運動 <br />
11) 英語歌曲 <br />
12) 英語游戲 <br />
13) 英語簡筆畫 <br />
14) 英語教具的設(shè)計 <br />
第三部分 易思維英語規(guī)律教學公共知識培訓 <br />
15) 英漢文化差異之源 <br />
16) 英語教育之現(xiàn)狀 <br />
17) 今天你易思維了嗎？ <br />
18) 易思維英語解決方案 <br />
第四部分 解密英語語音教學技能培訓 <br />
19) 語言學習的自然生理規(guī)律和思維規(guī)律 <br />
20) 字母表的神奇規(guī)律 <br />
21) 口腔發(fā)音九宮圖 <br />
22) 常見英語單詞的讀音規(guī)則 <br />
23) 關(guān)于-r音節(jié)和-re音節(jié)的誤解 <br />
24) 關(guān)于半元音字母w和y的誤解 <br />
25) 詮釋易思維英語直讀歌謠 <br />
26) 英語語音的幾大難題 <br />
27) 英語語言的注音特點 <br />
28) 72英語語音音圖教學 <br />
29) 細說輔音和輔音規(guī)律 <br />
30) 細說元音和元音規(guī)律 <br />
31) 音節(jié)和重音判斷技巧 <br />
32) 中學英語單詞直讀教程解密 <br />
第五部分 解密英語詞匯教學技能培訓 <br />
33) 英文字母表意演繹和解碼原則 <br />
34) 英語語音的音義原則 <br />
35) 英文字母的指物描形會意演繹表 <br />
36) 英文字母解碼及解碼歌謠 <br />
37) 中學英語單詞首位字母統(tǒng)計表 <br />
38) 中學英語單詞直解 <br />
第六部分解密英語語法教學技能培訓 <br />
39) 英語語言的語音語法原則 <br />
40) 英語語言的詞匯語法原則 <br />
41) 英語語言的短語語法原則 <br />
42) 英語語言的句子語法原則 <br />
43) 英語語言的文章語法原則 <br />
第七部分 解密英語考試教學技能培訓 <br />
44) 熟悉英國英語和美國英語的讀音 <br />
45) 平時訓練做到“兩熟” <br />
46) 搶時間閱讀聽力理解題及其選項 <br />
47) 掌握聽錄音材料的技巧 <br />
48) 怎樣解單項選擇題 <br />
49) 怎樣解完形填空題 <br />
50) 怎樣解閱讀理解題 <br />
51) 怎樣解短文改錯題 <br />
52) 怎樣解書面表達題 <br />
53) 怎樣解閱讀填空題 <br />
54) 培養(yǎng)良好的聽力應(yīng)試心態(tài) <br />
第八部分 解密英語思維教學技能培訓 <br />
55) 英語思維能力創(chuàng)建 <br />
56) 英語思維模式訓練 <br />
第九部分 解密英語口語教學技能培訓 <br />
57) 易思維自然英語口語創(chuàng)建的可能性 <br />
58) 易思維英語自然口語能力訓練 <br />
第十部分 課程管理和市場運作培訓 <br />
59) 課程管理 <br />
60) 招生策劃

Attest
易思維英語核心研發(fā)人員之一
Juendy
易思維英語首席研究員
Anna
易思維英語資深講師