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張志超老師簡介

張志超培訓(xùn)講師

張志超

博客訪問:38138

新生代員工留存與管理指導(dǎo)師 破解8090留存難題專家 企業(yè)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)專家 高級人力資源管理師 工商管理和人力資源雙學(xué)位 世界500強(qiáng)平安集團(tuán)出身的人資及培訓(xùn)專家 前中少快樂營教育集團(tuán)山東分公司總經(jīng)理 前北大方正教育研究院員工職業(yè)規(guī)劃課題組研究員 未來支點(diǎn)教育集團(tuán)、恒安商學(xué)院、..

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新生代員工留存從哪幾個方面入手?
時間:2015-04-09     作者:張志超

任何企業(yè)的生存發(fā)展都要面對兩個市場的競爭外部的產(chǎn)品市場競爭和內(nèi)部的人才市場競爭?,F(xiàn)階段企業(yè)往往注重前者而忽略后者。企業(yè)最終的競爭往往就是人才的競爭,最終的問題其實(shí)也就是人的問題。正如松下幸之助所言:松下主營育人,兼營電器。GE公司最核心的理念人才才是最重要的產(chǎn)品。眼下隨著人口紅利的消失,新生代人才已經(jīng)成為企業(yè)的人力壁壘,占據(jù)企業(yè)大壁江山。據(jù)中國企業(yè)家雜志聯(lián)合怡安翰威特20145月聯(lián)合調(diào)研顯示中國本土企業(yè)的平均流失率高達(dá)40%以上,其中新生代的比例占到了32%。可見新生代留存問題是企業(yè)面臨的首要問題,也是非常頭疼的問題。長期以來低成本是中國企業(yè)包打天下的核心競爭力。但是企業(yè)目前陷入兩高的境地。高流失率和高人力資源成本,讓老板們的血壓直接升高。怎么辦?怎么才能留住新生代人才?新生代員工留存于管理指導(dǎo)師張志超提以下幾點(diǎn)建議

一: 老板的思維方式必須轉(zhuǎn)變。
以前老板的思維是人才服務(wù)于企業(yè),但是對于新生代而言要樹立
新雇主品牌思維,就是企業(yè)服務(wù)員工的逆向思維。因?yàn)樾律鷨T工相對感性,渴望成長也渴望關(guān)懷和激勵。如何提升增強(qiáng)新生代員工的滿意度,成為企業(yè)老板和人力資源部門重點(diǎn)要考慮到問題。正如企業(yè)在市場上增強(qiáng)客戶滿意度一樣。在騰訊已經(jīng)把人力資源管理理念定格為為關(guān)心員工成長。推出了個性化福利體系。在阿里巴巴為提高員工滿意度開發(fā)了員工幸福指數(shù)。所以我認(rèn)為建立員工關(guān)懷體系對新生代員工的留存有非常大的幫助。具體方法先分享三點(diǎn)

(1) 有競爭力的薪酬。絕大多數(shù)新生代員工是渴望接受挑戰(zhàn)性的工作,渴望證明自己和備受關(guān)注。所以做好績效考核,有競爭力的薪酬體制,甚至引入PK機(jī)制是有助于留存。

(2) 注重平衡員工的工作和生活。新生代員工是非常注重工作和生活的平衡、中國企業(yè)快速發(fā)展的節(jié)奏往往推動了人才高負(fù)荷的工作,富士康新生代員工13跳就已經(jīng)引起了我們足夠的反思和重視。越來越多的企業(yè)開始關(guān)注這個問題,包括聯(lián)想等一些企業(yè)開始實(shí)行彈性上班制。

(3) 設(shè)置親情卡。我認(rèn)識的一家地產(chǎn)公司他們把發(fā)放員工的獎金直接打入員工父母的銀行卡里。這一點(diǎn)對新生代員工及其受用。因?yàn)樾律鷨T工父母往往給與他們的太多,而他們回報父母的太少。通過工作的努力回饋父母即是感恩的一種方式,又能讓父母為他們感到驕傲。無疑刺中了新生代員工心靈最柔軟的一塊田。

 二: 用企業(yè)文化和愿景留人

 我去給聯(lián)想講課時,他們的人資負(fù)責(zé)人給我說聯(lián)想文化中很重要的一條就是將個人追求融入企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展中。所以聯(lián)想將人才分為三種:第一:能夠獨(dú)立做好一攤事情的人才;第二:能夠帶領(lǐng)一班人做好事情的人才;第三:能夠?qū)彆r度勢具有戰(zhàn)略眼光的人才。而無論哪種人才和公司的企業(yè)文化必須保持高度一致。京東劉強(qiáng)東建立了員工能力價值觀體系,其中能力一般和與企業(yè)文化價值觀匹配度低的堅(jiān)決不要。和企業(yè)文化與價值觀匹配度高,但是能力低下的可以給與試崗和培養(yǎng)。能力高和企業(yè)文化價值觀高度保持一致的重點(diǎn)提拔和重用??梢娖髽I(yè)文化與價值觀對員工多么的重要。企業(yè)的成長會有一個大環(huán)。這個大環(huán)就是自己的文化和使命,比如馬云的讓天下沒有難做的生意。比如伊利的一杯牛奶的強(qiáng)國夢。等等。企業(yè)文化最終落地的方式就是員工和客戶的行為。員工追隨企業(yè),客戶信賴企業(yè)。對于新生代員工而言,他們是渴望自己的職業(yè)發(fā)展和成長的,他們在自己的心目中也有一個小環(huán)”這個小環(huán)就是自己對未來的期許。所以企業(yè)用自己的大環(huán)緊緊套住員工心目中的小環(huán)就是我們常講的員工成長疊環(huán)理論。有助于人才的留存和培養(yǎng)。

 三:設(shè)計職業(yè)發(fā)展和晉升通道。

智聯(lián)招聘的調(diào)研中很多HR總監(jiān)們已經(jīng)把提升員工的職業(yè)發(fā)展機(jī)會放到了第一位。我們可以看一下天津衛(wèi)視的大型職場求職欄目非你莫屬。其中很多的新生代員工都會為老板一個問題我的職業(yè)發(fā)展通道是什么?這直接反映新生代員工有激情,夢想,渴望職業(yè)發(fā)展的心理訴求。所以企業(yè)如果不能幫助他們做好職業(yè)定位,開啟良好的職業(yè)發(fā)展通道,他們會因看不到希望而離開,直接影響到留存率。在阿里巴巴,馬云根據(jù)所有員工的成長和心理訴求成立了阿里學(xué)院。并且實(shí)行提名制,任何員工都可以自己提名晉升,然后有專業(yè)人員組成評審委員會批準(zhǔn)。評審的標(biāo)準(zhǔn)會通過品德(服從度、忠誠度、團(tuán)隊(duì)精神)才華(知識、技能、經(jīng)驗(yàn))業(yè)績(比較業(yè)績、過程表現(xiàn)、組織期望度)幾個維度進(jìn)行量化打分考評,合格者給與晉升。

 四:建立防御性留存體系

1)主管領(lǐng)導(dǎo)及時了解員工思想動態(tài)。
    在上期的非你莫屬節(jié)目中趣分期創(chuàng)始人羅敏的一個員工,來到非你莫屬找工作,此時這位員工的老板羅敏正坐在BOSS席上。場面十分尷尬,而且這個員工的銷售業(yè)績非常的出色。為什么會出現(xiàn)這種情況?我感覺里面原因很多,但是有一條這個員工離職的想法已經(jīng)非常久了,但是他的主管領(lǐng)導(dǎo)只盯著他的成果和業(yè)績看,忽視了他的心理訴求,和情緒變化。沒有進(jìn)行相應(yīng)的聊天、談心。 所以我認(rèn)為員工的直接領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該定時、定期的找自己的下屬進(jìn)行溝通、交流,及時把握他們的思想動態(tài),而我們很多的管理者往往用制度,用考核約束員工的身,卻忽略了他們的心。

2)建立師徒傳幫帶。我們發(fā)現(xiàn)很多世界500強(qiáng)當(dāng)新人入職的時候就會配備一位師傅。這位師傅不是員工的直屬領(lǐng)導(dǎo),而是在公司里入職時間長,業(yè)務(wù)能力好,有著極高忠誠度的員工。師徒制的好處是第一:能夠幫助員工快速了解企業(yè)文化和融入企業(yè)。第二:師傅要為徒弟負(fù)責(zé),會定期和徒弟進(jìn)行溝通,聊天及時的掌握徒弟的思想動態(tài),把負(fù)面思想及時清理,第三:師傅都是業(yè)務(wù)骨干可以快速的提升新人和基層員工的能力。我曾經(jīng)給北京的一家教育咨詢工作做過輔導(dǎo),他們的市場業(yè)務(wù)人員流失率很高,經(jīng)過調(diào)研發(fā)現(xiàn),這些業(yè)務(wù)人員的主管領(lǐng)導(dǎo)每天晨會都會采用目標(biāo)和任務(wù)上墻的管理方式,每天夕會都會總結(jié)一天的情況。計劃,執(zhí)行做的很好,但是卻從來沒有對市場人員所遇到的問題點(diǎn)進(jìn)行針對性的解決,也從來沒有模擬演練。所以PDCA只做到了前兩點(diǎn)計劃、執(zhí)行。沒有檢查和處理。對于新生代員工抗擊打和挫折能力相對較差。渴望挑戰(zhàn)的性格讓他們不害怕接受任務(wù)。怕的是能力得不到提升,沒有輔助他們完成目標(biāo)的能力。一次次的挫折,會讓他們心灰意冷。公司和主管領(lǐng)導(dǎo)不配合輔導(dǎo)就會造成流失。所以我建議企業(yè)可以采取師徒制。讓師徒對徒弟負(fù)責(zé),甚至業(yè)績捆綁。實(shí)戰(zhàn)證明師傅的存在可以分擔(dān)主管領(lǐng)導(dǎo)的壓力,還有助于人員的留存。

 留住新生代員工其實(shí)是一個復(fù)雜的的工程,需要完善的體系。以上幾點(diǎn)只是個人的建議,比如還有薪資發(fā)放和績效考核的方式、企業(yè)學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)等等都可以防止流失。但是這些還要有更多的工具、模板幫我們落地。所以讓我們轉(zhuǎn)變思維,建立系統(tǒng),工具輔助,共同擁抱職場新生代。

 

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