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門店管理者之“管理能力提升”

課程編號:1351

課程價格:¥4000/天

課程時長:1 天

課程人氣:2764

行業(yè)類別:酒店餐飲  服裝紡織     

專業(yè)類別:管理技能  中層管理 

授課講師:林克寒

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
門店領(lǐng)班、店長、區(qū)長

【培訓收益】
學會如何管理,做好終端人、貨、場

一、認知  角色認知——自我分析與定位
 企業(yè)角色――分享
 團隊角色――分享
 個人角色――分享
 對自己角色的規(guī)范、權(quán)利和義務(wù)的準確把握
 如何定義管理
 管理對自身的重要性
 管理對團隊的重要性
 管理對企業(yè)的重要性
 管理有哪些注意的因素
 管理的“得與失”
 管理如何復制
 通過NLP建立管理者的心態(tài)
 實際管理問題收集
 運用管理教練模式鋪墊后續(xù)培訓
 通過學員案例分享貫穿培訓內(nèi)容
二、領(lǐng)導力  “領(lǐng)導”與“管理”
 領(lǐng)導模式
 情感領(lǐng)導
 權(quán)力領(lǐng)導
 領(lǐng)導者的溝通技能
 開放式溝通
 特點分析
 案例解析
 封閉式溝通
 特點分析
 案例解析
 “爬山虎”式溝通
 溝通效果反饋
 領(lǐng)導影響力的五個來源
 領(lǐng)導力之“目標感”
 目標追求――方向
 目標制定――執(zhí)行
三、執(zhí)行力  管理執(zhí)行力對自身的影響
 理解執(zhí)行與執(zhí)行力
 執(zhí)行難的三大宏觀原因分析
 執(zhí)行難的八個具體管理原因
 NLP管理創(chuàng)造成果六步法則
 管理者執(zhí)行力提升
 執(zhí)行心態(tài)與行為
 執(zhí)行者的執(zhí)行力整合
 執(zhí)行結(jié)果評估
四、團隊建設(shè)  團隊意識建立
 團隊認知
 團隊整合
 團隊氛圍構(gòu)建
 團隊氛圍打造
 團隊激勵氛圍
 團隊意識灌輸
 引導員工了解團隊重要性
 共同打造團隊
 團隊疏導
 誰是團隊問題的承擔者
 誰是團隊成果的授獎?wù)?
 誰是團隊成長的引導者
 團隊激勵
 劃亮員工精神――火柴法則
 團隊激勵之“心靈刺激法”
 團隊激勵之“三部曲”
 “明鏡高懸”
 現(xiàn)場操作
 結(jié)果分析
五、管理落實  管理計劃制定
 制定計劃的注意點
 制定計劃的可行分析
 制定計劃的結(jié)果預(yù)測
 制定計劃的把控性
 管理跟蹤
 結(jié)果導向
 目標管理
 管理把控
 及時糾正
 方向一致
 管理工具學習

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