【培訓(xùn)對象】
企業(yè)董事長和中高管人員

【培訓(xùn)收益】
愿景領(lǐng)導(dǎo)是指通過可靠的、真實(shí)的、具吸引力的未來圖景，引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)或組織朝著一致方向和目標(biāo)努力的過程，能使組織更成功、更美好。愿景包括組織長期的計(jì)劃與未來發(fā)展的景象。對于領(lǐng)導(dǎo)者而言，它提供行動的目標(biāo)，并幫助領(lǐng)導(dǎo)者，超越目前的情境，達(dá)到組織的改進(jìn)與成長。 在組織發(fā)展的過程中，愿景領(lǐng)導(dǎo)者常會提出真知灼見，并驅(qū)使成員采用新的行動，去完成新的目標(biāo)，因此也常被視為革新者或理想的楷模。愿景領(lǐng)導(dǎo)力的核心是用愿景來引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，單純的愿景制定不難，讓團(tuán)隊(duì)成員發(fā)自內(nèi)心的接受和認(rèn)同卻很難。 本課程學(xué)習(xí)如何管理愿景，并發(fā)揮愿景的力量，使團(tuán)隊(duì)更加具有凝聚力和向心力，這是本課程的目的所在，重要收益所在。同時幫助領(lǐng)導(dǎo)建立愿景領(lǐng)導(dǎo)力的基本模型，讓原本復(fù)雜多變的工作變得有條不紊，進(jìn)而高效地提高組織績效。 1. 學(xué)習(xí)愿景領(lǐng)導(dǎo)力的底層邏輯和方法論，提升個人領(lǐng)導(dǎo)力和軟實(shí)力。 2. 學(xué)習(xí)關(guān)于愿景的操作手法，構(gòu)建團(tuán)隊(duì)愿力，提升凝聚力和向心力，形成奮斗文化。 3. 學(xué)習(xí)愿景領(lǐng)導(dǎo)如何激活和培育員工，打造自驅(qū)動的高效能團(tuán)隊(duì)。

 

第1講      愿景領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)知

1.      Who is the leader  誰是真正的領(lǐng)導(dǎo)？

2.      何謂領(lǐng)導(dǎo)？何謂愿景領(lǐng)導(dǎo)？

3.      愿景領(lǐng)導(dǎo)的目的：用一個人的夢想，點(diǎn)燃一群人的理想；

4.      愿景領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)：用未來拉動現(xiàn)在；

5.      愿景領(lǐng)導(dǎo)的痛點(diǎn)：流于形式；

6.      愿景領(lǐng)導(dǎo)的思考：為什么很多組織愿景流于形式？

7.      愿景領(lǐng)導(dǎo)的范圍：什么情況下特別需要發(fā)揮愿景領(lǐng)導(dǎo)力？

8.      愿景領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)論：愿景是打造卓越企業(yè)的重要法寶。

第2講      愿景領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)（深度認(rèn)知）

1.      從驢和馬的故事說起；

2.      問題思考：新生代員工很難管理？

3.      愿景領(lǐng)導(dǎo)的基本框架：核心理念和未來圖景；

4.      愿景領(lǐng)導(dǎo)的角色：奠基者、設(shè)計(jì)者、宣傳者、引導(dǎo)者、改革者；

5.      人們對愿景常見的態(tài)度：真心順從、一般順從、勉強(qiáng)順從、冷漠、不順從。

6.      如何打造追隨者心態(tài)

7.      電影《斯巴達(dá)克斯》片斷啟示

8.      問題思考：如何判斷一個人是不是愿景領(lǐng)導(dǎo)者？

9.      核心問題：共同性

第3講      愿景領(lǐng)導(dǎo)的修煉（特質(zhì)養(yǎng)成）

1.      要素一：“活在未來”

Ø  埃隆 馬斯克的故事；

Ø  如何“活在未來”？

2.      要素二：感召能力

Ø  何謂感召力？

Ø  如何提高感召力？

3.      要素三：用故事說話

Ø  星巴克舒爾茨：用個人故事講述以人為本的價值觀；

Ø  通過故事影響他人的心智；

Ø  如何講好故事？

4.      要素四：領(lǐng)導(dǎo)者素養(yǎng)

Ø  基本素養(yǎng)：推功攬過、行勝于言、威信、賦能；

Ø  成為第5級領(lǐng)導(dǎo)者。

第4講      愿景領(lǐng)導(dǎo)體系的搭建

1.     未來圖景

Ø  有什么特點(diǎn)？

Ø  有什么用？

Ø  如何描述？

2.     使命:“使出命來”

Ø  何謂使命？

Ø  哪些思考？

Ø  來源哪里？

Ø  基本要求：

3.核心價值觀：同心、同德、同行

Ø  基本定義：

Ø  有什么用：

Ø  為何需要：

Ø  三大標(biāo)準(zhǔn)：

Ø  數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)：

Ø  切忌：復(fù)雜不易記住

Ø  踐行路徑：

4.戰(zhàn)略目標(biāo)

Ø  制定一個膽大包天的目標(biāo)：

Ø  推行OKR工作法：

Ø  符合平衡計(jì)分卡原則

Ø  對非CEO的建議：

第5講      如何打造“詩和遠(yuǎn)方”（愿力熔煉）

1.       核心問題：如何做到“上下同欲”？

2.       五個關(guān)鍵任務(wù)

Ø  個人愿景的形成：

Ø  團(tuán)隊(duì)愿景的研討：

Ø  公司愿景草案的形成與確立

Ø  公司愿景的傳播與共享

Ø  公司愿景的反饋與變革

3.       愿景領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)問題

4.       領(lǐng)導(dǎo)者對企業(yè)和行業(yè)的深度把握

5.       五項(xiàng)行動

Ø  階段一：告知

Ø  階段二：推銷

Ø  階段三：測試

Ø  階段四：商談

Ø  階段五：共同創(chuàng)造

6.       定義關(guān)鍵任務(wù)：重點(diǎn)，往往只有一個

第6講      愿景領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)踐（百年阿里）

1.       馬云：愿景領(lǐng)導(dǎo)力的典范

2.       阿里的成功法寶之一——愿景領(lǐng)導(dǎo)

Ø  阿里巴巴獨(dú)孤九劍（2001-2004）

Ø  阿里巴巴六脈神劍（2004-2019）

Ø  阿里未來20年的目標(biāo)（2036）

Ø  阿里巴巴新六脈神劍（2020）

3.       阿里愿景落地

Ø  執(zhí)行法治化：人才盤點(diǎn)(績效/價值觀)

Ø  文化道具化、內(nèi)容可視化：氛圍營造

Ø  儀式固定化：一年香三年醇五年陳、510阿里日

Ø  內(nèi)容形象化：阿里土話(102句)：

Ø  案例故事化傳播化

Ø  思想培訓(xùn)化

第7講      愿景領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)踐（鐵血華為）

1.       華為的愿景、使命和核心價值觀；

2.       華為的管理理念解讀；

3.       華為愿景的發(fā)展歷程；

4.       關(guān)于《華為基本法》；

5.       《基本法》是怎樣形成和深入人心的？

6.       華為理念落地的“三化”原則；

7.       華為愿景領(lǐng)導(dǎo)的“三到”思維；

8.       華為如何實(shí)現(xiàn)文化與制度的“表里如一”。 

第8講      “總動員”：如何用愿景驅(qū)動團(tuán)隊(duì)熱情

1.       問題思考：為什么領(lǐng)導(dǎo)有心無力，員工有力無心？

2.       愿景領(lǐng)導(dǎo)者就是“意義塑造師”

3.       沖刺動員時

Ø  戰(zhàn)前動員：認(rèn)識+實(shí)踐+強(qiáng)調(diào)

Ø  戰(zhàn)前動員：引經(jīng)據(jù)典+避實(shí)就虛

4.       工作遇到困難時：借題發(fā)揮：強(qiáng)調(diào)愿景和價值觀

5.       關(guān)鍵決擇時：以愿景和價值觀作為行動綱領(lǐng)

6.       團(tuán)隊(duì)凝聚力不強(qiáng)時：通過愿景和價值觀來引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)共鳴

7.       推動重大變革時：從愿景和價值觀進(jìn)行著手，讓團(tuán)隊(duì)改變

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  課程背景：我們正處于十倍速的數(shù)字化時代，十倍速時代的中國企業(yè)需要十倍速的領(lǐng)導(dǎo)力！然而，領(lǐng)導(dǎo)力不足的瓶頸已經(jīng)成為中國企業(yè)成長過程中最為致命的障礙和短板。您的領(lǐng)導(dǎo)力如何？您存在領(lǐng)導(dǎo)力短板和恐慌癥嗎？您是管理者還是領(lǐng)導(dǎo)者？如何使組織中形形色色的人有效地打造卓越企業(yè)？如何促使部屬從表面服從到真心奉獻(xiàn)，死心塌地追隨？如何促使士氣低落的團(tuán)隊(duì)重振士氣，實(shí)現(xiàn)組織裂變..

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