【培訓(xùn)對象】


【培訓(xùn)收益】
通過學(xué)習(xí)掌握如何打造團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行力 通過學(xué)習(xí)掌握如何制訂可行的、高效的團(tuán)隊(duì)管理制度； 通過學(xué)習(xí)掌握如何帶領(lǐng)一個組織的內(nèi)涵與策略； 通過學(xué)習(xí)掌握高效執(zhí)行的方法與技巧；

引言
學(xué)習(xí)如何做執(zhí)行
一、什么是組織執(zhí)行力
奉法者強(qiáng)，則國強(qiáng)
沒有標(biāo)準(zhǔn)就沒有執(zhí)行
生存理念和危機(jī)意識：如何從優(yōu)秀到卓越？
轉(zhuǎn)型期的核心：個人執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的提升
執(zhí)行要求的是效率和速度
執(zhí)行是每個人馬上按質(zhì)按量地完成任務(wù)
執(zhí)行力對組織戰(zhàn)略和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的影響
功當(dāng)其事，事當(dāng)其言
二、高效執(zhí)行之法
產(chǎn)生組織績效的四力分析：領(lǐng)導(dǎo)力　管理力　決策力　執(zhí)行力
管理者執(zhí)行力的四個要素
執(zhí)行賞罰有信：罰上立威　賞小取信
執(zhí)行寬嚴(yán)有度：先嚴(yán)后寬　制嚴(yán)語寬　近嚴(yán)遠(yuǎn)寬
員工執(zhí)行力的四個層次
高效執(zhí)行的關(guān)鍵
高績效團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)與特征
三、阻礙執(zhí)行的因素及如何讓應(yīng)對
加強(qiáng)互動，實(shí)現(xiàn)共贏
鎖定目標(biāo)，計(jì)劃督導(dǎo)
天下大事，必做于細(xì)
觀念創(chuàng)新，思維改變
身體力行，以身作則
團(tuán)隊(duì)建設(shè)，形成合力
案例分析：你是執(zhí)行者嗎？
四、提升組織執(zhí)行力：教練下屬
生產(chǎn)力——高效團(tuán)隊(duì)的第一要素
信心是練出來的
曾國藩如何訓(xùn)練湘軍
教練能力：常規(guī)訓(xùn)練　技巧訓(xùn)練　心靈訓(xùn)練
教練能力：練功力　練信念　練靜氣
實(shí)操工具：九宮八卦　格物致知
案例分析：劉玉章如何培訓(xùn)新兵
部屬培養(yǎng)四步驟
針對不同層級，教練方法不同
五、企業(yè)的執(zhí)行力文化――構(gòu)建執(zhí)行型組織
執(zhí)行的最高境界是讓人們在文化中執(zhí)行
海貍的方式
松鼠的價值
大雁的天賦
以執(zhí)行力打造企業(yè)競爭力
六、注重團(tuán)隊(duì)激勵：
    為什么預(yù)期目標(biāo)與實(shí)際績效相去甚遠(yuǎn)？
    為什么員工表現(xiàn)總是達(dá)不到崗位要求？
    原因出在哪？出在績效考核系統(tǒng)出了問題！
    為什么主管的思維方式總是停留在原有水平？
    為什么管理手段不能根本性的突破？
    原因出在哪？出在素質(zhì)提升系統(tǒng)出了問題！
課程回顧與問答

培訓(xùn)對象：企業(yè)中層管理人員、主管與工作人員等。 

華東政法大學(xué)法律系法律碩士
世界500強(qiáng)企業(yè)上海汽車集團(tuán)股份有限公司（600104）企業(yè)法律顧問
高級經(jīng)濟(jì)師、高級培訓(xùn)師
人力資源管理、公司法、商事合同法、勞動合同法專家
央視法律頻道CCTV12《法律講堂》特邀客座教授。

工作經(jīng)歷：
蘇老師長期服務(wù)在世界500強(qiáng)上海汽車集團(tuán)股份有限公司（600104），從事人力資源管理及法律事務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作，積累了大量的企業(yè)經(jīng)濟(jì)法律及人力資源管理實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。曾服務(wù)于上海通用汽車有限等公司、上海匯眾汽車制造公司，擔(dān)任法律事務(wù)部及人力資源部總監(jiān)，曾經(jīng)為上海貝爾阿爾卡特股份有限公司、上海大眾汽車股份有限公司、德國萊尼（中國）電子有限公司、得爾福汽車零部件中國工廠、艾默生管道制造（上海）有限公司、艾默生（沈陽）谷輪冷凍機(jī)有限公司、中美延鋒偉世通汽車飾件有限公司、華東理工大學(xué)（國際貨運(yùn)專業(yè)）、上海電視大學(xué)（工商管理專業(yè)）、上海人事局“緊缺人才培訓(xùn)工程聯(lián)席會議辦公室”等近300多家中外企事業(yè)單位提供各類企業(yè)實(shí)務(wù)培訓(xùn)或編寫相關(guān)教材。
蘇老師開設(shè)了《人力資源管理系列培訓(xùn)》、《集團(tuán)公司內(nèi)部控制與風(fēng)險(xiǎn)管理》、《公司法人治理》、《企業(yè)商事合同的法律風(fēng)險(xiǎn)防范》、《公司知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)》、《會計(jì)法規(guī)與現(xiàn)行稅法差異及其協(xié)調(diào)》、《企業(yè)勞動合同的管理及糾紛處理》、《汽車營銷法律實(shí)務(wù)》、《工廠安全管理實(shí)務(wù)操作》、課程等30余門經(jīng)典培訓(xùn)課程，受到廣大企事業(yè)單位的普遍好評。
主講課題：
實(shí)戰(zhàn)招標(biāo)操作實(shí)務(wù)
企業(yè)人事法律風(fēng)險(xiǎn)防范與和相關(guān)新法新規(guī)解讀
現(xiàn)代公司法人治理及規(guī)范運(yùn)作
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
人力資源規(guī)劃撰寫與職位分析說明書撰寫
勞動關(guān)系管理
新個稅社保人力資源應(yīng)對
《公司法》解讀與企業(yè)依法治企規(guī)范運(yùn)作
中小企業(yè)經(jīng)濟(jì)合同風(fēng)險(xiǎn)防范
企業(yè)經(jīng)濟(jì)合同簽訂中的誤區(qū)與法律實(shí)用技巧
采購項(xiàng)目管理及法律風(fēng)險(xiǎn)防范
企業(yè)用工成本降低與人事風(fēng)險(xiǎn)管控 

• 項(xiàng)目管理—把事情做漂亮

   

  一、摸清底細(xì)1. 設(shè)想2. 弄清情況2.1項(xiàng)目界定七要素3. 留出時間來思考4.探求信息4.1展開型探求和閉合型探求4.2展開型探求的用處4.3閉合型探求的用處5.探求金字塔 5.1探求金字塔的結(jié)構(gòu)5.2探求金字塔的意義5.3閉合型探求的用處練習(xí)2：確認(rèn)暑期雅思英語培訓(xùn)班二、謀求別人的幫助練習(xí)3..

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