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積微成著——基于問題解決的微課開發(fā)

課程編號(hào):39487

課程價(jià)格:¥30000/天

課程時(shí)長(zhǎng):3 天

課程人氣:344

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:劉議鴻

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】


【培訓(xùn)收益】


1.4-微課的未來
1.5-合格微課的要點(diǎn)
2、微課的價(jià)值體現(xiàn)
2.1-微課的運(yùn)用場(chǎng)景
2.2-微課的價(jià)值呈現(xiàn)
2.3-微課帶來的學(xué)習(xí)方式革命

第二部分:微課設(shè)計(jì)
1、選擇課題
1.1-羅列業(yè)務(wù)問題(外部問題與內(nèi)部問題/可控問題與非可控問題)
1.2-評(píng)估業(yè)務(wù)問題(是否適合微課形式解決)
1.3-選定開發(fā)課題(價(jià)值性、廣泛性、可行性、技能性、時(shí)限性)
2、明確對(duì)象
2.1-學(xué)員對(duì)象的特點(diǎn)分析(年齡、職務(wù)、工齡、學(xué)習(xí)風(fēng)格、文化認(rèn)同度)
2.2-學(xué)員對(duì)象的需求分析(培訓(xùn)期待、主題認(rèn)知度)
第三部分:微課開發(fā)
1、內(nèi)容開發(fā)(5個(gè)“一”工程)
1.1-一個(gè)業(yè)務(wù)問題
1.2-一套正反案例
1.3-一套解決方案
1.4-一套現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試
1.5-一套行動(dòng)計(jì)劃
2、形式開發(fā)
2.1-PPT式微課開發(fā)
2.2-視頻式微課開發(fā)
2.3-H5微課開發(fā)工具(炫課、MAKA、米鼠等)

第四部分:微課運(yùn)用
1、微課評(píng)審
1.1-評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)
1.2-評(píng)審內(nèi)容
2、運(yùn)用平臺(tái)
2.1-微信平臺(tái)的使用
2.2-公司內(nèi)部學(xué)習(xí)平臺(tái)的使用
2.3-專業(yè)內(nèi)部知識(shí)資產(chǎn)管理平臺(tái)的搭建
3、運(yùn)用場(chǎng)景
3.1-用互聯(lián)網(wǎng)思維進(jìn)行傳播
3.1-持續(xù)自動(dòng)生成計(jì)劃
3.3-后續(xù)優(yōu)化改良計(jì)劃
3.4-運(yùn)營(yíng)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制 

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