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涂鵬程老師領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營(三天二晚)

課程編號:5823

課程價格:¥15000/天

課程時長:3 天

課程人氣:1505

行業(yè)類別:不限行業(yè)     

專業(yè)類別:團(tuán)隊(duì)建設(shè) 

授課講師:涂鵬程

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
企業(yè)中高層管理人員、全體員工

【培訓(xùn)收益】
1、凝聚團(tuán)隊(duì)力量、提升協(xié)作意識、降低溝通成本。
2、讓員工懂得感恩、愿意付出、承擔(dān)責(zé)任。
3、提高管理者的管理能力,達(dá)到組織運(yùn)作的凝聚力,全面提高企業(yè)效能。
4、突破自我設(shè)限、有效掌握情緒、透視人性盲點(diǎn)、拓展人際關(guān)系。
5、提升領(lǐng)導(dǎo)者技能,彰顯領(lǐng)導(dǎo)者的魅力。


 

【課程背景】
您的企業(yè)是否存在以下問題?
1、人才流失嚴(yán)重、團(tuán)隊(duì)合作意識差
2、員工不能自覺主動地承擔(dān)本職工作,相互推卸責(zé)任
3、管理層整天機(jī)械性盲目的工作,做一天和尚撞一天鐘
4、員工把企業(yè)對他的培養(yǎng)當(dāng)作是應(yīng)該的,失去最基本的感恩心
5、員工工作態(tài)度不積極,玩忽職守、缺乏責(zé)任心、整體紀(jì)律性不強(qiáng)
6、假如貴公司能夠增強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力、業(yè)績有沒有可能增加20%?
7、假如貴公司的團(tuán)隊(duì)比原來更加認(rèn)真、敬業(yè)的工作,業(yè)績有沒有可能輕松增加20%
數(shù)千家企業(yè)見證:通過這個系統(tǒng)的訓(xùn)練能快速幫助企業(yè)打造一支敬業(yè)、激情、責(zé)任、感恩、執(zhí)行力、超強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)、迅速提升企業(yè)的凝聚力!美國通用、微軟、殼牌;中國聯(lián)想、華為、海爾、皇朝家私、華帝集團(tuán)、華潤集團(tuán)等上千家著名企業(yè)全面導(dǎo)入訓(xùn)練短短的一個月時間就得到了可喜的效果!
【培訓(xùn)目的】
1、 側(cè)重于學(xué)員領(lǐng)導(dǎo)能力的修煉
2、 提升管理者影響下屬行為的能力
3、 把握執(zhí)行的核心要素,形成健康的執(zhí)行心態(tài)
4、 為中高層主管提升優(yōu)質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)與貫徹管理能力
5、 打造無障礙溝通、責(zé)任、高效、協(xié)作、付出、積極、感恩的學(xué)習(xí)型企業(yè)和團(tuán)隊(duì)
【課程收益】
1、 凝聚團(tuán)隊(duì)力量、提升協(xié)作意識、降低溝通成本。
2、 讓員工懂得感恩、愿意付出、承擔(dān)責(zé)任。
3、 提高管理者的管理能力,達(dá)到組織運(yùn)作的凝聚力,全面提高企業(yè)效能。
4、 突破自我設(shè)限、有效掌握情緒、透視人性盲點(diǎn)、拓展人際關(guān)系。
5、 提升領(lǐng)導(dǎo)者技能,彰顯領(lǐng)導(dǎo)者的魅力。
【適用對象】 企業(yè)中高層管理人員、全體員工
【課程時間】 三天二晚
【課程特點(diǎn)】
以場景模擬、實(shí)戰(zhàn)演練、角色扮演、游戲活動等來模擬現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)場景,穿插理論講解、教練點(diǎn)評、小組討論、個人分享、當(dāng)場突破、作業(yè)練習(xí)等基本方式。同時通過聲、光、電、道具等輔助手段震撼性地引導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、承諾、行動。
【課程大綱】
理論篇
第一章:教練型領(lǐng)導(dǎo)
第一節(jié):“人”的起源
第二節(jié):人本教練模式
第三節(jié):教練型領(lǐng)導(dǎo)的四種能力:
1、聆聽;   2、發(fā)問;  3、區(qū)分;   4、回應(yīng)?! ?/span>
第四節(jié):教練的四大步驟:
1、厘清目標(biāo);  2、反映真相;  3、心態(tài)遷善;   4、行動計(jì)劃
 
第二章:厘清自我
第一節(jié):空杯的心態(tài)   
第二節(jié):清晰自身盲點(diǎn) 
第三節(jié):自以為是誤區(qū) 
第四節(jié):慣性思維誤區(qū) 
 
第三章:九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力
第一節(jié):激情   
第二節(jié):承諾   
第三節(jié):負(fù)責(zé)任  
第四節(jié):欣賞   
第五節(jié):付出   
第六節(jié):信任   
第七節(jié):共贏   
第八節(jié):感召   
第九節(jié):可能性
 
第四章:團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)技巧
第一節(jié):挖掘愿景   
第二節(jié):設(shè)定目標(biāo)   
第三節(jié):制定策略   
第四節(jié):資源整合   
第五節(jié):貫徹執(zhí)行   
第六節(jié):有效授權(quán)   
第七節(jié):團(tuán)隊(duì)建設(shè)   
第八節(jié):積極溝通   
第九節(jié):創(chuàng)新思維
 
第五章:團(tuán)隊(duì)管理模式
第一節(jié):完美型團(tuán)隊(duì)  
第二節(jié):和平型團(tuán)隊(duì)  
第三節(jié):活潑型團(tuán)隊(duì)  
第四節(jié):力量型團(tuán)隊(duì)  
 
第六章:團(tuán)隊(duì)組建——挖掘愿景
第一節(jié):高效團(tuán)隊(duì)組建
第二節(jié):愿景、使命感、價值觀
第三節(jié):機(jī)制與守則

 
第七章:設(shè)定目標(biāo)——貫徹執(zhí)行
第一節(jié):設(shè)定目標(biāo)的原則
第二節(jié):目標(biāo)的公眾承諾
第三節(jié):高效執(zhí)行的必備心態(tài)
第四節(jié):高效執(zhí)行的五大方法:
1、一大前提;2、兩個基礎(chǔ);3、三大關(guān)鍵;4、四大原則;5、五大智慧
 
訓(xùn)練篇
第八章:團(tuán)隊(duì)分組及訓(xùn)練
訓(xùn)練目的:模擬團(tuán)隊(duì)組建,提升團(tuán)隊(duì)合作意識
訓(xùn)練內(nèi)容:按事先溝通協(xié)調(diào)好的標(biāo)準(zhǔn)分組,制定團(tuán)隊(duì)名稱、口號、愿景、使命。所有學(xué)員通過游戲環(huán)節(jié)的感悟,其實(shí)我們每個人都是團(tuán)隊(duì)的一個細(xì)胞,只有團(tuán)隊(duì)成就了,自己才會有成就。幫助學(xué)員認(rèn)識到當(dāng)我們摒棄個人英雄主義的時候才能夠成就一個狼性團(tuán)隊(duì)。提升學(xué)員團(tuán)隊(duì)意識,提高團(tuán)隊(duì)合作、積極主動性,讓學(xué)員意識只有鐵的團(tuán)隊(duì)才可以引領(lǐng)未來市場。
體驗(yàn)活動:分組,由助教帶領(lǐng)訓(xùn)練
 
第九章:視頻分享
活動內(nèi)容:通過視頻觀看,引導(dǎo)學(xué)員結(jié)合自己實(shí)際情況分享高績效團(tuán)隊(duì)必須具備的素質(zhì),團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖應(yīng)該具備的特點(diǎn),團(tuán)隊(duì)成員在團(tuán)隊(duì)中的角色,老師面對面點(diǎn)評,幫助學(xué)員建立團(tuán)隊(duì)意識。
 
第十章:團(tuán)隊(duì)素質(zhì)——積極主動
訓(xùn)練目的:通過訓(xùn)練讓學(xué)員擯棄被迫做事的心態(tài),積極主動去執(zhí)行
訓(xùn)練內(nèi)容:老師引導(dǎo)和學(xué)員分享,轉(zhuǎn)變學(xué)員觀念,其實(shí)任何事情都是有選擇的,沒有人會逼迫我們做任何一件事情。讓學(xué)員認(rèn)識到當(dāng)我們選擇去做一件事情就必須要擔(dān)當(dāng)起來,而不是抱怨的心態(tài)去對待,從而提高工作效率。
體驗(yàn)活動:選擇與被迫、責(zé)任與傷害
 
第十一章:團(tuán)隊(duì)素質(zhì)——高效溝通
訓(xùn)練目的:提升團(tuán)隊(duì)成員及格部門溝通能力
訓(xùn)練內(nèi)容:溝通是團(tuán)隊(duì)發(fā)展壯大的只要基礎(chǔ),良好的溝通才能保證團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)。溝通不僅僅是技巧更是一門藝術(shù)。面對在實(shí)際工作當(dāng)中與上司、平級部門、下級、周圍的人溝通。通過體驗(yàn)式的學(xué)習(xí),道理蘊(yùn)于活動中感受在于體驗(yàn)中。通過簡單的體驗(yàn)式學(xué)習(xí),讓學(xué)員都發(fā)自深心的檢視自己在平時實(shí)際工作和生活中,如何與上下級和周圍的人去溝通,從而達(dá)到讓自己去開悟的境界。
體驗(yàn)活動:溝通練習(xí)
 
第十二章:團(tuán)隊(duì)素質(zhì)——責(zé)任感
訓(xùn)練目的:激發(fā)員工的責(zé)任感,調(diào)動員工的主人翁精神。
訓(xùn)練內(nèi)容:通過特殊的模擬演練,讓學(xué)員強(qiáng)烈地體驗(yàn)責(zé)任的重要性!打破員工與管理層之間的層級屏障,強(qiáng)化員工的危機(jī)與競爭意識,培養(yǎng)學(xué)員的換位思考,增強(qiáng)學(xué)員的責(zé)任心,是否愿意承擔(dān)整個團(tuán)隊(duì)賦予你的責(zé)任,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者的心胸和格局。
體驗(yàn)活動:領(lǐng)袖風(fēng)采
 
第十三章:團(tuán)隊(duì)素質(zhì)——共贏
訓(xùn)練目的:學(xué)會雙贏、多贏、共贏,讓團(tuán)隊(duì)贏自己才能贏。
訓(xùn)練內(nèi)容:通過團(tuán)隊(duì)分組模擬訓(xùn)練,打破學(xué)員習(xí)慣思維——自己要贏就要讓對方徹底失敗,讓學(xué)員明白在我們的人生中有許多時候是可以和別人去共贏的。和同事共贏、和上級共贏、和客戶共贏,贏的目的不是讓別人去犧牲而是一起創(chuàng)造更大的價值,從而塑造積極、共贏的團(tuán)隊(duì)精神。
體驗(yàn)活動:紅黑游戲
 
第十四章:團(tuán)隊(duì)素質(zhì)——危機(jī)感
訓(xùn)練目的:讓學(xué)員時刻保持積極工作狀態(tài),建立和諧的企業(yè)與個人的關(guān)系。
訓(xùn)練內(nèi)容:通過模擬團(tuán)隊(duì)破產(chǎn),讓學(xué)員體會正是因?yàn)槠綍r的拖拉、內(nèi)心的求全對話,讓我們很多工作沒有落到實(shí)處,自己有能力做到的事卻沒有做到,從而導(dǎo)致了今天的結(jié)果,引發(fā)學(xué)員從內(nèi)心審視自己的團(tuán)隊(duì)意識和執(zhí)行力。以凝聚團(tuán)隊(duì)力量、實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)、提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識、使企業(yè)團(tuán)隊(duì)充滿活力,優(yōu)化團(tuán)隊(duì)溝通模式,為企業(yè)打造通暢的溝通平臺,降低溝通成本。
體驗(yàn)活動:破產(chǎn)游戲
 
第十五章:團(tuán)隊(duì)素質(zhì)——目標(biāo)
訓(xùn)練目標(biāo):明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo),百分百達(dá)成
訓(xùn)練內(nèi)容:目標(biāo)不單是關(guān)于我們做成什么事情,也是關(guān)于生命的方向,沒有方向,生命是很危險(xiǎn)的,那你近期的目標(biāo)是什么、長期的目標(biāo)是什么、人生的總目標(biāo)呢?你們團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)呢?我們的生命沒有效率常常是因?yàn)樯鼪]有目標(biāo),而當(dāng)我們有明確的目標(biāo),我們才會全速的前進(jìn)。通過導(dǎo)師引導(dǎo),學(xué)員寫下自己的目標(biāo),并給到實(shí)操的達(dá)成方法。
體驗(yàn)活動:撕目標(biāo)
 
第十六章:團(tuán)隊(duì)素質(zhì)——欣賞、包容
訓(xùn)練目的:看到別人的閃光點(diǎn)、建立和諧人際關(guān)系。
訓(xùn)練內(nèi)容:看到同事、領(lǐng)導(dǎo)、親人、朋友的閃光點(diǎn),贊美、表揚(yáng),建立團(tuán)隊(duì)快樂和諧文化,學(xué)會以包容的心態(tài)接納身邊所有的人,和所有的人生伙伴去建立一個良好的人際關(guān)系。當(dāng)我們用關(guān)懷、包容和愛去對待別人的時候,也會收到同樣的回報(bào)。立即化解所有的誤會,建立包容、關(guān)愛、感恩的企業(yè)文化。
體驗(yàn)活動:真情互動
 
第十七章:團(tuán)隊(duì)素質(zhì)——激勵與感恩
訓(xùn)練目的:激發(fā)團(tuán)隊(duì)士氣、讓學(xué)員懂得感恩
訓(xùn)練內(nèi)容:通過游戲互動,由領(lǐng)導(dǎo)把激情的團(tuán)隊(duì)文化傳導(dǎo)到每一個學(xué)員,貫徹到我們生活工作的每一天。使員工個人愿景與企業(yè)愿景達(dá)成一致,增強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)的向心力、凝聚力、減少優(yōu)秀員工流失,讓管理變得輕松有效,從繁忙中解脫出來。同時引導(dǎo)學(xué)員樹立感恩的心,感恩父母、感恩老板、感恩同事······   
體驗(yàn)活動:點(diǎn)亮心燈、藍(lán)絲帶
 
 
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