培訓(xùn)時(shí)間：2013年5月21日
培訓(xùn)企業(yè)：溫州機(jī)場(chǎng)
培訓(xùn)課程：《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)力提升》
培訓(xùn)講師：蔣小華
培訓(xùn)地點(diǎn)：浙江大學(xué)

【課程背景】
杰克•韋爾奇說(shuō)：我討厭管理，最喜歡領(lǐng)導(dǎo)。的確，成功的公司之所以獲得成功，是因?yàn)樗鼈冇泻芏嗟念I(lǐng)導(dǎo)者，而他們之所以有很多的領(lǐng)導(dǎo)者，是因?yàn)樗鼈兡軌蛴幸庾R(shí)地、系統(tǒng)地“生產(chǎn)”領(lǐng)導(dǎo)者，這正是商界成功者和失敗者之間的區(qū)別。本次課程中蔣小華老師首先講到領(lǐng)導(dǎo)力基礎(chǔ)方面，為什么需要領(lǐng)導(dǎo)者，領(lǐng)導(dǎo)力是什么，領(lǐng)導(dǎo)者該做什么，對(duì)于這些蔣老師都進(jìn)行詳細(xì)的講解，領(lǐng)導(dǎo)他人，管理自己。課程中蔣老師解析管理中的五大關(guān)系：領(lǐng)導(dǎo)VS管理 ，速度VS完美 ，結(jié)果VS過(guò)程 ，懷疑VS相信 ，戰(zhàn)略VS執(zhí)行，無(wú)為VS有為 。精確了領(lǐng)導(dǎo)12字真言：望、聞、問(wèn)、切；舒、理、寬、仁；退、讓、舍、給，并講到了三大紀(jì)律八項(xiàng)注意以及管理者的“八榮八恥“。然而關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力模型，則講到我們應(yīng)該做到愿景、溝通、激勵(lì)、授權(quán)、教導(dǎo)、績(jī)效、創(chuàng)新。我們要具備戰(zhàn)略思考，團(tuán)隊(duì)融合，樂(lè)在工作這些品質(zhì)。
一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者能夠帶動(dòng)大家一起成長(zhǎng)也能夠讓企業(yè)更快速成長(zhǎng)！《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)力提升》就顯得尤其重要，是每個(gè)企業(yè)的必修課。

 

 

第一章：領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)
1.為什么需要領(lǐng)導(dǎo)者
2.領(lǐng)導(dǎo)力的缺失
3.關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的一些錯(cuò)誤觀念
4.領(lǐng)導(dǎo)力是什么
5.領(lǐng)導(dǎo)者該做些什么？
6.領(lǐng)導(dǎo)他人，管理自己

第二章：10倍速時(shí)代與領(lǐng)導(dǎo)力
1.我們處在一個(gè)什么年代？
2.21世紀(jì)管理面臨大挑戰(zhàn)
3.10倍速理論模型
4.10倍速組織的關(guān)鍵詞
5.未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者什么樣？

第三章：解析五大關(guān)系
1.領(lǐng)導(dǎo)VS管理
2.速度VS完美
3.結(jié)果VS過(guò)程
4.懷疑VS相信
5.戰(zhàn)略VS執(zhí)行

第四章：領(lǐng)導(dǎo)力模型
1.愿景喚起專注
1)組織如何實(shí)現(xiàn)“人心齊泰山移”？
2)使命、愿景、價(jià)值觀的應(yīng)用；
3)造夢(mèng)聚人四步曲。
2.溝通賦予意義
1)鼓舞對(duì)方達(dá)成結(jié)果；
2)編碼、解碼、反饋；
3)如何讓執(zhí)行變得有意義？
3.激勵(lì)創(chuàng)造執(zhí)行
1)激勵(lì)關(guān)鍵：即時(shí)性
2)激勵(lì)策略：創(chuàng)造感動(dòng)、制造危機(jī)
3)迫使進(jìn)化：沒(méi)有緊迫感、就沒(méi)有行動(dòng)
4.教導(dǎo)帶來(lái)長(zhǎng)青
1)做教練式的領(lǐng)導(dǎo)
2)領(lǐng)導(dǎo)“三忌”與“三問(wèn)”
3)別讓猴子跳回你的背上：管理猴子3L法
5.創(chuàng)新推動(dòng)變革
1)突破管理思維：挑戰(zhàn)先例、質(zhì)疑傳承
2)管理創(chuàng)新的本質(zhì)
3)分解創(chuàng)新管理問(wèn)題
4)嶄新的管理模式

第五章：領(lǐng)導(dǎo)力與方法論
1.造物先造人
1)人才浪費(fèi)與人才缺失
2)外企“掠奪”人才的7種方式
3)如何復(fù)制人才？
2.修人先修路
1)3R修路原則：人沒(méi)錯(cuò)路錯(cuò)了；員工沒(méi)錯(cuò)管理錯(cuò)了。
2)1種思維：好的制度制造好人
3)1個(gè)心態(tài)：做企業(yè)就是做制度
3.育人先育魂
1)《猴子與香蕉》的實(shí)驗(yàn)
2)第5級(jí)經(jīng)理人的推動(dòng)
3)從海爾砸冰箱看文化的根植
4)文化落地三步曲

第六章：目標(biāo)管理
1.目標(biāo)管理原理
1)X理論&Y理論
2)自主選擇的負(fù)責(zé)原理
3)斜坡推球的漸進(jìn)原理
4)融合與信任原理
2.什么是目標(biāo)
1)目標(biāo)的概念和功能
2)目標(biāo)的SMART原則
3)目標(biāo)與指標(biāo)、任務(wù)、職責(zé)的區(qū)分
3.什么是目標(biāo)管理
1)目標(biāo)管理的基本思想
2)目標(biāo)管理五要素
3)目標(biāo)管理的關(guān)鍵成功要素
4)影響目標(biāo)管理實(shí)施的三個(gè)重要因素
4.如何構(gòu)建目標(biāo)管理體系
1)目標(biāo)設(shè)定：程序與原則
2)目標(biāo)分解：分解流程與形成合同
3)目標(biāo)執(zhí)行：檢查、協(xié)調(diào)與控制
4)成果考核：評(píng)估與考核