江磊老師簡介
博客訪問：15720
浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院公共管理碩士 地心引力講師工作室合作講師 浙江大學(xué)西部教育學(xué)院特聘講師 西安交大企業(yè)培訓(xùn)中心特聘講師 杭州時(shí)代光華特聘講師 中國電信集團(tuán)級特聘講師 浙江電信培訓(xùn)中心簽約講師 江磊老師擁有12年的企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)及5年的企業(yè)中高層管理經(jīng)歷，因其出色的授課質(zhì)量和培訓(xùn)效果..
江磊最新博文
江磊主講課程
管理“對對碰”——如何化解管理難題
時(shí)間：2015-02-02 作者：江磊
| 課程名稱： 《管理“對對碰”——如何化解管理難題》 主講： 江磊老師 6-12課時(shí) 課程簡介： 管理其實(shí)沒有新問題，所有現(xiàn)實(shí)中的管理問題都是在特定的勢、特定的事、特定的人之組合下表現(xiàn)出來的“新故事”?！鞍咽鹿軐?，把人管好”是管理的最終目標(biāo)，而如何達(dá)成這個(gè)目標(biāo)則需藝術(shù)、經(jīng)驗(yàn)、技巧，所以管理無常勢，管理無常法，沒有萬靈管理靈藥可適用于每一種情況，任何一種情況通常有很多解決的方法，這些方法沒有絕對的對錯之分，只有相對的有效無效之別。本課程收集企業(yè)管理的典型案例，通過全程案例教學(xué)的方式，讓管理者分析情況，進(jìn)而選取最佳的管理方式，提升管理者的實(shí)戰(zhàn)管理能力。 課程對象：企業(yè)各級管理者 課程收益： ? 識別自身所處的各種“勢”，做到應(yīng)勢而為，因勢利導(dǎo) ? 理解管人與管事的差異，把人管對，把事管好 ? 對問題具體分析，能選擇最佳的策略和方法達(dá)到最佳管理效果 授課方式：分組案例研討 課程大綱/要點(diǎn)： 向上管理案例集 ? 主管應(yīng)如何「處理上級的越級指揮」？ ? 主管應(yīng)如何「在遇到困難時(shí)獲得上級的支持」？ ? 主管應(yīng)如何「面對與上司思路上的沖突」？ ? 主管應(yīng)如何「面對上級的決策失誤」？ ? 主管應(yīng)如何「向上級提出合理化建議」？ 向下管理案例集 ? 主管應(yīng)如何「處理下屬打小報(bào)告」？ ? 主管應(yīng)如何「處理下屬的特別請求」？ ? 主管應(yīng)如何「對付部門里難纏的刺頭」？ ? 主管應(yīng)如何「面對固執(zhí)己見的部屬」？ ? 主管應(yīng)如何「處理新老員工之間的沖突」？ ? 主管應(yīng)如何「處理下屬的過失并進(jìn)行有效輔導(dǎo)」？ 平行管理案例集 ? 主管應(yīng)如何「化解平行部門的本位主義以尋求支持配合」？ ? 主管應(yīng)如何「面對平行部門的“踢皮球”的行為」？ ? 主管應(yīng)如何「處理“三個(gè)和尚沒水吃”的困境」？ ? 主管應(yīng)如何「反饋對方部門的錯誤并防止問題再次發(fā)生」？ ? 主管應(yīng)如何「進(jìn)行跨部門協(xié)商以建立更有效的協(xié)作模式」？ 工作管理案例集 ? 主管應(yīng)如何「兼顧工作中的“情、理、法”」？ ? 主管應(yīng)如何「執(zhí)行一項(xiàng)不受歡迎的政策」？ ? 主管應(yīng)如何「通過績效管理分解任務(wù)做好工作計(jì)劃」？ ? 主管應(yīng)如何「突破政策執(zhí)行的障礙」？ |
上一篇 : 國學(xué)人生
下一篇 : 學(xué)會“察言觀色”—迅速讀懂人心的技巧
