羅宏偉老師簡介
時間:2014-07-16 作者:羅宏偉
羅宏偉老師
——訂制化課程管理專家
【講師簡介】
v 中國科學技術大學碩士
v 清華大學行動學習認證講師
v 中國南方行動學習聯(lián)盟理事
v PTT/TTT國際職業(yè)培訓師
v 曾任海大集團培訓總監(jiān)
v 曾任三一重工高級培訓經(jīng)理
【實踐經(jīng)歷】
曾在大型成熟企業(yè)(三一重工)、創(chuàng)業(yè)期企業(yè)(玉柴聯(lián)合動力)和快速發(fā)展期企業(yè)(海大集團)等培訓主管、培訓經(jīng)理、培訓總監(jiān)等職務,在企業(yè)期間積累了豐富的管理經(jīng)驗,并把先進的管理理論和行動學習應用到企業(yè)實踐中,在工作中導入行動學習的體系和方法,開發(fā)出了多門行動學習式課程(跨部門溝通、問題分析與解決、高績效團隊建設),培養(yǎng)了一大批企業(yè)內(nèi)部講師,為企業(yè)后續(xù)的人才培養(yǎng)以及企業(yè)內(nèi)部的學習。
【企業(yè)內(nèi)化項目案例】
成功案例1:中聯(lián)重科內(nèi)部講師培養(yǎng)項目:項目團隊結合內(nèi)部講師課程開發(fā)的需求,行動學習的框架,聚焦于課程開發(fā)的目標,運用團隊列名法、團隊共創(chuàng)法、六頂思考帽、ORID、GROW模型等服務于內(nèi)部講師的課程開發(fā),取得了巨大的反響和效果。
成功案例2:美的集團《問題分析與解決》課程內(nèi)化項目:項目團隊運用行動風暴、團隊共創(chuàng)法、七步成課法,不僅幫企業(yè)內(nèi)化了《問題分析與解決》的課程,還培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的助理催化師。
成功案例3:
需求背景:達安基因作為一家國內(nèi)上市的高新科技企業(yè),因企業(yè)的發(fā)展需要,為提升員工職業(yè)化能力,提出需求,幫助企業(yè)組建講師團隊,開發(fā)課程,培養(yǎng)認證講師,形成公司內(nèi)部完整的培養(yǎng)體系;
羅老師根據(jù)企業(yè)實際情況進行了為期6個月《內(nèi)部培訓師培養(yǎng)項目》,從前期選拔,方案制訂到具體行動方案實施,成果交付:最后形成六門課程的PPT課件,講師手冊,學員手冊,內(nèi)化課程輔助資料,工具包(課前調(diào)研問卷、案例庫、游戲、授課視頻、練習題、工具等),通過層層選擇與培養(yǎng),共有十二名內(nèi)部講師通過講師認證,并根據(jù)企業(yè)制訂了后續(xù)的跟蹤輔導,回答溝通,實施改進,持續(xù)溝通等服務;
【行動學習項目案例】
² 廣州移動室副經(jīng)理“管理執(zhí)行力”行動學習項目;佛山移動“金種子”行動學習項目;
² 法國合生元“提升績效管理能力”行動學習項目 ; 美的集團運營總監(jiān)行動學習訓練營;
² 格蘭仕集團員工流失率行動學習項目; 國家核電領導力發(fā)展行動學習項目;;
² 貴州供電局《領導班子混合式學習》項目;三門峽移動《百優(yōu)員工培養(yǎng)》項目;
² 潮州供電局《領導班子混合式學習》項目;江蘇中行《點金班行動學習》項目;
【主講課程】
培訓師培訓系列課程:
初階:《內(nèi)部講師授課技巧訓練》 《PPT設計與制作》
中階:《課程設計與開發(fā)五步訓練》
高階:《課程優(yōu)化與提升訓練》
《企業(yè)內(nèi)化課程開發(fā)項目》
行動學習:《銀行業(yè)-基于行動學習業(yè)績提升整體解決方案》
思維課程:《創(chuàng)新思維訓練》
《六頂思考帽》
《問題分析與解決》
通用管理系列:
《MTP—管理才能發(fā)展訓練》、《100%執(zhí)行的藝術》、《行動學習催化師訓練》、《跨部門溝通》、《目標與計劃管理》、《六步打造高績效團隊》
【授課風格】
² 實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富,能給企業(yè)帶來有效的解決方案;
² 實踐案例深刻,能幫助學員在案例中掌握知識;
² 學習氛圍輕松,讓學員在快樂狀態(tài)下提升技能;
² 敢用效果說話,讓學員在培訓結束后獲得提升。
【授課形式】
案例教學、視頻分享、點評、小組討論、練習、PK競賽、課程中運用行動學習形式,使傳統(tǒng)課程有效落地
【擅長領域】
致力于行動學習在企業(yè)中的應用,幫助企業(yè)解決實際問題,擅長課程內(nèi)化(定制化課程開發(fā)與內(nèi)部講師培養(yǎng))和傳統(tǒng)培訓課程落地。
【服務過的客戶】
中國移動、國家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)、貴州電力局、潮州電力局、南車集團、美的集團、歐萊雅、華林證劵、中信證劵、民生銀行西安分行、合生元、三一重工、華新水泥、海大集團、玉柴機器、星河灣、宇龍酷派、崇德通用電碳、立白企業(yè)集團、神舟數(shù)碼、時代地產(chǎn)、溫氏集團、三門峽移動、金龍客車、廈工集團、通威集團、惠州愛華仕運動用品、周大福珠寶、海南航空、賽輪集團、清華大學(行動學習共七期)、美的集團(行動學習共五期)等
【學員反饋】
在達安基因內(nèi)部講師培養(yǎng)項目中,組織開發(fā)了多門專業(yè)類具備中聯(lián)特色的課程,更讓人欣喜的是在項目中我們的內(nèi)部講師隊伍初步的建立并實現(xiàn)了快速的成長,原本很多需要外請的課程內(nèi)部講師講的更好,對業(yè)務的幫助更大!
------達安基因人力資源總部人力資源黃總監(jiān)
美的集團《問題分析與解決》課程內(nèi)化項目,不僅僅是內(nèi)化了一門精品課程,還幫美的學院的認證講師實現(xiàn)了快速的成長,更重要的是在項目實施的過程中還解決了控制蒸發(fā)器片花的產(chǎn)生、35GC模具定額一致性改善、提升外機檢測系統(tǒng)檢測率等時機問題,這些價值遠遠大于一門課程本身。
------美的學院常務副院長李院長
《問題分析與解決》課程內(nèi)化項目,我一開始是抱著試試的態(tài)度,來了解和六西格瑪?shù)漠愅?。在項目的實際進行過程中逐步的融入,越來越深的感覺到項目的價值和自身的成長,現(xiàn)在這門課是我在學院的品牌課程,我還運用其中的工具和方法帶領團隊解決了控制蒸發(fā)器片花的產(chǎn)生的實際問題獲得了領導的認可。
------美的微波事業(yè)部總監(jiān)助理朱老師
【課堂照片】
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