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生產(chǎn)管理培訓(xùn)講師
  • 陳秀明培訓(xùn)講師

    陳秀明

    工廠安全環(huán)境管理專家 精益生產(chǎn)管理專家...

  • 魯鵬培訓(xùn)講師

    魯鵬

    國(guó)內(nèi)生產(chǎn)管理專家 全國(guó)著名培訓(xùn)師 時(shí)...

  • 李堅(jiān)培訓(xùn)講師

    李堅(jiān)

    國(guó)家認(rèn)證職業(yè)培訓(xùn)師  ...

  • 李鐵華培訓(xùn)講師

    李鐵華

    清華大學(xué)特聘教授  清華大學(xué)...

  • 章宏靖培訓(xùn)講師

    章宏靖

    章宏靖

  • 胡海澎培訓(xùn)講師

    胡海澎

    工商管理碩士 高級(jí)管理咨詢師 大學(xué)生...

  • 周士量培訓(xùn)講師

    周士量

    全球生產(chǎn)類10強(qiáng)華人講師 中國(guó)企業(yè)聯(lián)合...

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生產(chǎn)管理培訓(xùn)公開課
  • 課程收益：第一講：生產(chǎn)計(jì)劃運(yùn)作痛點(diǎn)問題分析一、痛點(diǎn)問題分析1. 生產(chǎn)計(jì)劃上的六大亂象2. 現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)計(jì)劃常六大見問題3. 物料管控中存在的四大問題第二講：PMC部門建設(shè)與工作分析一、PMC的基本職能1. PMC人員五項(xiàng)基..
  • 課程收益：時(shí)間 主題 內(nèi)容120分鐘 導(dǎo)入分析崗位業(yè)務(wù)痛點(diǎn) 游戲：數(shù)字專家、華為經(jīng)驗(yàn)萃取的案例組織經(jīng)驗(yàn)萃取的3個(gè)“三”組織經(jīng)驗(yàn)萃取的三個(gè)底層邏輯ɧ..
  • 課程收益：1數(shù)字圖形化思維介紹1.1什么是數(shù)字圖形化思維？1.2數(shù)據(jù)圖形化應(yīng)用作品展示（各種數(shù)據(jù)圖形化報(bào)表展示）1.3數(shù)據(jù)圖形化工具介紹（包括EXCEL、POWERBI、PPT、以及圖形插件等）2EXCEL數(shù)據(jù)表格可視化2.1..
  • 課程收益：引入：企業(yè)如何會(huì)越做越大？以及產(chǎn)生的后果？第一講：時(shí)代發(fā)展引發(fā)精益一、企業(yè)的趨勢(shì)需要精益1. “七年之癢”危機(jī)需要精益的制造1）1973年歐美股市崩盤2）1980年美國(guó)經(jīng)濟(jì)衰退3）1987..
  • 課程收益：第一章從供應(yīng)鏈視角理解計(jì)劃環(huán)境1.供應(yīng)鏈管理運(yùn)作參考模型—SCOR模型2.供應(yīng)鏈戰(zhàn)略設(shè)計(jì)（效率型，敏捷型...）3.生產(chǎn)計(jì)劃管理的職責(zé)流程4.供應(yīng)鏈環(huán)境中的生產(chǎn)計(jì)劃管理框架5.生產(chǎn)計(jì)劃管理混亂的代價(jià)課..
  • 課程收益：第一部分：精益生產(chǎn)的思想一、推行精益生產(chǎn)的好處1.人員最低能減至大批量生產(chǎn)方式下的1/32.新產(chǎn)品開發(fā)周期最低可減至l／3到1/23.生產(chǎn)過(guò)程的在制品庫(kù)存最低可減至1／104.工廠占用空間最低可減至1/35.成品..
  • 課程收益：第一章:銷售計(jì)劃/生産計(jì)劃/物料計(jì)劃協(xié)調(diào)接口管理１生産計(jì)劃角色和定位---訂單總導(dǎo)演／總指揮---華為華為計(jì)劃實(shí)行分層分級(jí)的原則1、公司計(jì)劃運(yùn)作實(shí)行委員會(huì)制，有一級(jí)計(jì)委、二級(jí)計(jì)委，2、具體實(shí)體部門有EPU:公司計(jì)劃運(yùn)..
  • 課程收益：第一講：了解全員設(shè)備管理TPM第一節(jié) TPM發(fā)展歷程一、TPM前身的五階段1.BM事后保全2.CM改良保全3.PM預(yù)防保全4.MP保全預(yù)防5.PM生產(chǎn)保全二、TPM擴(kuò)充的三層次1.TPM2.生產(chǎn)保..
  • 課程收益：第一部分：精益5S/6S/7S管理變革基礎(chǔ)篇1、中國(guó)企業(yè)管理水平的五星級(jí)水準(zhǔn)－華為的5S、比亞迪的5S到精益生產(chǎn)的提升－中國(guó)大多工廠的”臟亂差“與”高質(zhì)量發(fā)展“趨勢(shì)2、為何..
  • 課程收益：第一部分 實(shí)施多批少量&柔性生產(chǎn)的理論與體系 1. 要素分解： 結(jié)構(gòu)要素要素、運(yùn)行要素2. 技術(shù)體系：敏捷開發(fā)、快速迭代、規(guī)模定制3. 制造體系：精益生產(chǎn)、單元制造、快速換型4. 供應(yīng)鏈體系：戰(zhàn)略聯(lián)盟、聯(lián)合計(jì)劃與..
  • 課程收益：第一模塊 認(rèn)知精益化管理1. 企業(yè)發(fā)展趨勢(shì)：粗放型管理——精益型管理2. 精益化管理與精益生產(chǎn)（減少浪費(fèi)、少而精、產(chǎn)生效益）3. 真效率與假效率、個(gè)別效率與整體效率4. 精益化管理與華電集團(tuán)201..
  • 課程收益：【課程優(yōu)勢(shì)】?jī)?nèi)容全新升級(jí)！注重系統(tǒng)、實(shí)戰(zhàn)，摒棄空頭理論，著重“落地”實(shí)施！眾多知名企業(yè)（富士康、美的、格力、海信、伊利、康師傅、順豐速遞……）甄選師資的共同選擇與見證！本課程非純理論性..
  • 課程收益：【認(rèn)識(shí)IE】工業(yè)工程簡(jiǎn)稱IE：是效率改善的利器，起源于美國(guó)，現(xiàn)在已被世界工業(yè)界公認(rèn)為是一個(gè)賺錢的工具。它是從科學(xué)管理的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的一門應(yīng)用工程專業(yè)技術(shù)。它通過(guò)對(duì)人員、物料、機(jī)器設(shè)備組成的系統(tǒng)設(shè)計(jì)和改善，從而提高生產(chǎn)率并降低成本的..
  • 課程收益：課程大綱:第一講: 生產(chǎn)計(jì)劃體系架構(gòu)分析;第一節(jié) 生產(chǎn)計(jì)劃體系模型介紹;第二節(jié) 生產(chǎn)計(jì)劃運(yùn)作原理介紹;第三節(jié) 生產(chǎn)計(jì)劃體系運(yùn)作組織架構(gòu)設(shè)計(jì);第四節(jié) 生產(chǎn)計(jì)劃作業(yè)人員的職責(zé)與權(quán)力;第五節(jié) 生產(chǎn)計(jì)劃作業(yè)人員的職業(yè)素質(zhì)..

  • 安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理

                        ￥4200/天

    2 天

    課程收益：一:安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的基本概況1) 安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的由來(lái)2) 安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的意義3) 安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的法律依據(jù)二:安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化分級(jí)1） 安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的分級(jí)管理2） 安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的申請(qǐng)流程3） 安..
生產(chǎn)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課
  • 課程收益：【課程背景】出乎很多人的意料，Excel在生產(chǎn)管理部門中沒有得到應(yīng)有的重視。實(shí)際上，Excel在生產(chǎn)管理中可以起到非常重要得作用，從最優(yōu)排產(chǎn)，到人員排班，從物料管理到質(zhì)量控制，Excel都有相應(yīng)的工具幫助我們制作計(jì)劃，安排生產(chǎn)，..
  • 課程收益：【課程介紹】　　現(xiàn)代企業(yè)管理一個(gè)最重要的理念就是讓客戶滿意，如何讓客戶真正的滿意？這取決于我們是否已經(jīng)正確理解了顧客設(shè)計(jì)和規(guī)范的所有要求，取決于我們是否按客戶要求的生產(chǎn)節(jié)拍進(jìn)行生產(chǎn)，取決于我們是否具有持續(xù)滿足這些要求的潛能。PP..
  • 課程收益：第一部分 當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢(shì)分析--總體穩(wěn)定、趨于好轉(zhuǎn)、形勢(shì)嚴(yán)峻1.當(dāng)前形勢(shì)嚴(yán)峻的五大原因2.當(dāng)前安全生產(chǎn)的五大難題3.安全生產(chǎn)的六大實(shí)情第二部分 建筑行業(yè)傷亡事故統(tǒng)計(jì)分析1.建筑施工傷亡事故類別：2.建筑施工傷亡..
  • 課程收益：〖課程背景〗企業(yè)要在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中求得生存和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，就必須具備先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備及良好的管理水平，它是企業(yè)按時(shí)提供高質(zhì)量產(chǎn)品的重要保障條件之一?，F(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)工作離不開各種設(shè)備，現(xiàn)場(chǎng)管理人員和作業(yè)人員應(yīng)做好設(shè)備的各項(xiàng)管理工作，確保..
  • 課程收益：第一講：思維認(rèn)知——從“心”認(rèn)知談判一、談判常規(guī)思維誤區(qū)1. 談判是某些特定人員的技能？2. 談判就是討價(jià)還價(jià)？3. 談判高手都是天生的？情景分析：談判中的點(diǎn)三零現(xiàn)象 ..
  • 課程收益：課程大綱：1、生產(chǎn)計(jì)劃基礎(chǔ)篇（1）生管的策略?（2）生管管什么?（3）生產(chǎn)計(jì)劃的內(nèi)容與功能（4）如何建立高效生產(chǎn)計(jì)劃系統(tǒng)（5）生產(chǎn)計(jì)劃系統(tǒng)是怎樣運(yùn)作的（6）PMC與銷售、生產(chǎn)、采購(gòu)、品質(zhì)、工程等相關(guān)部門如何配..
  • 課程收益：課程背景 PE工程師是連接產(chǎn)品研發(fā)試制和批量生產(chǎn)的橋梁，使用PE方法是生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)效率改進(jìn)的*途徑！提高PE的生產(chǎn)工藝制定、生產(chǎn)技術(shù)改善、產(chǎn)品試制監(jiān)督、技術(shù)問題解決、工裝夾具改善等能力，應(yīng)對(duì)多批少量及不斷提高的質(zhì)量要求，勢(shì)在必行又迫在眉..
  • 課程收益：課程背景：企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)看管理，管理看現(xiàn)場(chǎng)，打造整潔、有序、高效、安全的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，培養(yǎng)優(yōu)秀的現(xiàn)場(chǎng)管理隊(duì)伍和員工，是企業(yè)提升競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)。制造型企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力綜合表現(xiàn)在兩個(gè)方面，品質(zhì)和成本。要提升競(jìng)爭(zhēng)力必須重視現(xiàn)場(chǎng)6S和目視管理，塑造..
  • 課程收益：課程背景：精益生產(chǎn)源于日本豐田生產(chǎn)模式，是當(dāng)前工業(yè)界公認(rèn)最佳的一種生產(chǎn)組織體系和方式。它既是世界級(jí)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)利器，又是一種管理思想和追求卓越的企業(yè)文化。通過(guò)實(shí)施精益生產(chǎn)，可以使得生產(chǎn)周期減少60-90%，在制品減少50-80%，生產(chǎn)..
  • 課程收益：精益生產(chǎn)是當(dāng)前制造業(yè)公認(rèn)為最佳的一種生產(chǎn)管理體系和方式；而工業(yè)工程則是完成精益生產(chǎn)方式的工程基礎(chǔ)。對(duì)于制造性企業(yè)而言，生產(chǎn)力水平的高低將直接影響著企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。誰(shuí)能夠有效的挖掘生產(chǎn)過(guò)程中的潛力，提高生產(chǎn)效率，縮短生產(chǎn)周期，誰(shuí)將就在未來(lái)..
  • 課程收益：課程介紹：精益生產(chǎn)是當(dāng)前制造業(yè)公認(rèn)為最佳的一種生產(chǎn)管理體系和方式；而工業(yè)工程則是完成精益生產(chǎn)方式的工程基礎(chǔ)。對(duì)于制造性企業(yè)而言，生產(chǎn)力水平的高低將直接影響著企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。誰(shuí)能夠有效的挖掘生產(chǎn)過(guò)程中的潛力，提高生產(chǎn)效率，縮短生產(chǎn)周期..
  • 課程收益：課程介紹：精益生產(chǎn)是當(dāng)前制造業(yè)公認(rèn)為最佳的一種生產(chǎn)管理體系和方式；而工業(yè)工程則是完成精益生產(chǎn)方式的工程基礎(chǔ)。對(duì)于制造性企業(yè)而言，生產(chǎn)力水平的高低將直接影響著企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。誰(shuí)能夠有效的挖掘生產(chǎn)過(guò)程中的潛力，提高生產(chǎn)效率，縮短生產(chǎn)周期..
  • 課程收益： 課程收益：本課程旨在通過(guò)塑造個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力，建立內(nèi)部客戶意識(shí)，讓員工成為是企業(yè)受歡迎的人；同時(shí)，提高主動(dòng)溝通的意識(shí)和能力，及有效地協(xié)作的能力，加強(qiáng)彼此工作配合，從而提高企業(yè)的整體績(jī)效，實(shí)現(xiàn)1+1>2。&..
  • 課程收益：第一講: 中國(guó)生產(chǎn)制造企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)形形色色的困境一、企業(yè)現(xiàn)狀“順口溜”二、工廠內(nèi)的七大浪費(fèi)現(xiàn)象1、不良改正的浪費(fèi)2、制造過(guò)多的浪費(fèi)3、加工過(guò)剩的浪費(fèi)4、搬運(yùn)的浪費(fèi)5、在庫(kù)量過(guò)多的浪費(fèi)6..
  • 課程收益：第一講: 生產(chǎn)制造企業(yè)形形色色的困境一、企業(yè)現(xiàn)狀二、七大浪費(fèi)三、四個(gè)瓶頸1、物料脫節(jié)2、計(jì)劃不準(zhǔn)3、交期難保四、協(xié)調(diào)不周第二講: 生產(chǎn)經(jīng)理的使命與職責(zé)1、生產(chǎn)經(jīng)理的地位與界定2、對(duì)三個(gè)階層..
  • 課程收益：第一講：認(rèn)識(shí)拉動(dòng)生產(chǎn)---樹立正確的準(zhǔn)時(shí)化與自動(dòng)化觀念第一節(jié) 什么是拉動(dòng)生產(chǎn)1、拉動(dòng)生產(chǎn)的誕生2、拉動(dòng)生產(chǎn)的含義3、拉動(dòng)生產(chǎn)的特點(diǎn)第二節(jié) 拉動(dòng)生產(chǎn)的企業(yè)運(yùn)營(yíng)過(guò)程1、5S是推行拉動(dòng)生產(chǎn)的基石2、拉動(dòng)生產(chǎn)的企業(yè)運(yùn)..
  • 課程收益：第一部分 現(xiàn)代物流——制造企業(yè)獲取第三利潤(rùn)的源泉一、物流的內(nèi)涵與構(gòu)成要素二、為什么說(shuō)搞好現(xiàn)代企業(yè)物流是第三利潤(rùn)源泉三、目前企業(yè)物流管理面臨的問題——企業(yè)發(fā)展的瓶頸四、在小批..
  • 課程收益：第一講、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)形形色色的浪費(fèi)一、浪費(fèi)的三種形態(tài)二、工廠內(nèi)的七大浪費(fèi)現(xiàn)象三、各種動(dòng)作上的浪費(fèi)第二講、何為精益制造一、精益生產(chǎn)是什么二、精益生產(chǎn)的特點(diǎn)三、精益生產(chǎn)對(duì)大量生產(chǎn)方式的優(yōu)越性四、精益生..
  • 課程收益：第一部分:組織規(guī)劃篇1、PMC工作定位與規(guī)劃 2、PMC工作必備五條件3、優(yōu)秀PMC成功的關(guān)鍵:（1）生存理念；（2）工作的條理性4、PMC是公司與客戶之間聯(lián)系的紐帶和橋梁 5、PMC如何站在客戶的角度把事做好？..
  • 課程收益：第一講 何謂一流現(xiàn)場(chǎng)1、一流現(xiàn)場(chǎng)管理的標(biāo)志(規(guī)范、整潔、有序、快捷)2、正確的現(xiàn)場(chǎng)管理與改善意識(shí)3、打造卓越現(xiàn)場(chǎng)所追求的目標(biāo)第二講 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理者在工作中的使命1、搭建強(qiáng)有力生產(chǎn)管理體系的執(zhí)行角色2、生產(chǎn)..
  • 課程收益：第一部分　　工業(yè)工程 (IE)基礎(chǔ)理論及導(dǎo)入一、 工業(yè)工程(IE)基礎(chǔ)理論1 工業(yè)工程(IE)的基礎(chǔ)概念及手法介紹2 工業(yè)工程(IE)與精益生產(chǎn)之間的區(qū)別及聯(lián)系二、 工業(yè)工程(IE)與現(xiàn)場(chǎng)改善1 工業(yè)工程(IE)扮演..
  • 課程收益：一、何為采購(gòu)員1、采購(gòu)員的工作界定2、采購(gòu)員的工作定位3、采購(gòu)員的工作特點(diǎn)4、采購(gòu)員與經(jīng)理、供應(yīng)商5、理想與現(xiàn)實(shí)之間的采購(gòu)員6、采購(gòu)員的工作內(nèi)容及知識(shí)、技能要求7、采購(gòu)員的培養(yǎng)與訓(xùn)練二、采購(gòu)計(jì)劃的..
  • 課程收益：第一部分、非生產(chǎn)物料采購(gòu)的發(fā)展趨勢(shì)1．非生產(chǎn)物料采購(gòu)的范圍2．非生產(chǎn)物料采購(gòu)與其他采購(gòu)的不同3．非生產(chǎn)物料采購(gòu)與其他采購(gòu)的不同4．非生產(chǎn)物料采購(gòu)為什么越來(lái)越受重視5．非生產(chǎn)物料采購(gòu)的發(fā)展第二部分、非生產(chǎn)物料采..
系統(tǒng)培訓(xùn)
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