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測(cè)試:檢測(cè)管理者職場(chǎng)溝通能力;案例一:三位歷史中杰出的將帥之才(職業(yè)經(jīng)理人)的不同職業(yè)生涯1.三國(guó)時(shí)期諸葛亮“前后出師表”聊馭上之道:2.南宋著名將領(lǐng)-岳飛死的冤嗎?為何..
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類型 日期 課程模塊 課程內(nèi)容 解決問題講授第一部分想清楚 第一天上午 9:00—10:30 1、認(rèn)知結(jié)構(gòu)思考力 形成概念思考對(duì)職業(yè)人意味著什么?結(jié)構(gòu)思考力對(duì)管理人員的幫..
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為什么同樣的資源和人,交給不同的管理者,結(jié)果卻相去甚遠(yuǎn)? 為什么有些團(tuán)隊(duì)能夠齊心協(xié)力、高效產(chǎn)出,有些團(tuán)隊(duì)卻如同一盤散沙、毫無戰(zhàn)斗力? ..
2024年8月30日–31日,姜上泉導(dǎo)師在中國(guó)航空工業(yè)集團(tuán)Z研究所訓(xùn)練輔導(dǎo)降本增效系統(tǒng)。Z研究所80多位研發(fā)、設(shè)計(jì)、工藝人員..