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店面管理與終端陳列

主講老師： 課程時長：1 天

認識店鋪管理者 ※零售成長之道　　　　 ※店鋪管理者的角色定位　　　　　　　　　　　 ※店鋪管理者的能力構(gòu)成零售終端店鋪的管理技能提升 ※達成業(yè)績的目標(biāo)管理　　　　　　　　　　　　　　 ※..

連鎖渠道店面管理技能提升課程

主講老師：張旭 課程時長：1 天

第一模塊：門店管理的意義 案例分析——指標(biāo)完成了么？1.透過問題看管理2.客戶購買的到底是什么？3.門店管理的意義4.管理心態(tài)的轉(zhuǎn)變5.管與理之間的關(guān)系解析第二模塊：門..

服裝行業(yè)終端店長——商品陳列課程

主講老師：林翔 課程時長：2 天

【課程大綱】1.櫥窗設(shè)計2.櫥窗陳列技巧3.賣場規(guī)劃設(shè)計4.賣場陳列5.陳列在銷售中的作用6.陳列對商品庫存的影響7.國際品牌陳列分享..

服裝行業(yè)終端導(dǎo)購——商品陳列課程

主講老師：林翔 課程時長：2 天

【課程內(nèi)容】1.櫥窗設(shè)計2.櫥窗陳列技巧3.賣場規(guī)劃設(shè)計4.賣場陳列5.陳列在銷售中的作用6.陳列對商品庫存的影響7. 國際品牌陳列分享..

商品陳列

主講老師：阿福 課程時長：2 天

【課程前言】在日常店鋪經(jīng)營中，利潤取決于三個部分，分別是業(yè)績、售罄和平均折扣，這三個部分都與商品陳列有著莫大的聯(lián)系，甚至可以說，陳列對業(yè)績、售罄和平均折扣的變動，有著巨大的影響力，卻往往被大多數(shù)人所忽略！..

終端陳列與生動化技巧提升操作實務(wù)

主講老師：崔自三 課程時長：1 天

第一部分：生動化陳列在企業(yè)營銷扮演的重要角色一、為什么要推動企業(yè)的終端生動化陳列？1、生動化陳列與顧客的購買行為⑴陳列對顧客消費心理的影響⑵顧客在終端的購買流程2、顧客的非..

視覺營銷與店面陳列

主講老師： 課程時長：2 天

課程大綱：一、品牌形象與文化的明確和推廣1. 品牌存在的意義 獲得更高的利潤額 利潤額 = 單品利潤*銷售量2. 獲得更高利潤額的三個通道 提升..

商品陳列技巧

主講老師：宿珊 課程時長：2 天

第一模塊：視覺制勝之——陳列色彩規(guī)劃1. 認識色彩2. 視覺吸引入店3. 感覺決定購買4. 色彩特性及對人心理、生理的影響5. 色彩的運用及搭配法則6. 賣場陳列的色彩..

服飾搭配與賣場陳列技巧

主講老師： 課程時長：2 天

第一模塊：引爆銷售之——色彩規(guī)劃1. 認識色彩大家族視覺吸引入店感覺決定購買調(diào)制色相環(huán)色彩特性及對人心理、生理的影響2. 色彩的配色原理色彩在服飾搭配及賣場陳列..

視覺陳列管理培訓(xùn)大綱

主講老師：劉熠 課程時長：2 天

課程簡介：在行業(yè)競爭異常激烈的今天，如何讓自己的店鋪形象在商場眾多競爭對手中脫穎而出，首要的制勝武器就是“賣場陳列管理”，陳列管理是提高店鋪形象最不可缺少的現(xiàn)代化管理手段。陳列管理實戰(zhàn)模擬..

開啟時尚新視野,締造陳列新概念

主講老師：劉熠 課程時長：2 天

課程提綱：一、視覺營銷與終端業(yè)績的關(guān)系——提升店鋪業(yè)績的三大方法與步驟1.課程目標(biāo)通過視覺手段與顧問銷售的方法，結(jié)合銷售活動的三個環(huán)節(jié)，利用終端店鋪的無聲銷售語..

服裝創(chuàng)意陳列與殿堂色彩

主講老師： 課程時長：1 天

A、成功店鋪陳列與布局課程： 服裝陳列的7個黃金原則 服裝陳列的10種常用方法 常見的8中服裝陳列技巧 效果不錯的6種服裝陳列手段 B、創(chuàng)意陳列特訓(xùn)營： 服裝陳列的6中常用道具 陳列模特的..

櫥窗陳列設(shè)計

主講老師：陳儷文 課程時長：5 天

一、講解櫥窗陳列設(shè)計概念， 二、通過系列視覺效果圖針對櫥窗的風(fēng)格、結(jié)構(gòu)、色彩和技巧，進行了詳細的講解，明確了櫥窗傳播品牌文化，反應(yīng)品牌的個性、風(fēng)格和對文化的理解，凸顯產(chǎn)品的個性、優(yōu)點和內(nèi)涵，實現(xiàn)有效視覺營銷。..

終端生動化陳列與技巧提升訓(xùn)練營

主講老師：崔自三 課程時長：2 天

第一部分：生動化陳列在乳品營銷扮演的重要角色 一、為什么要推動產(chǎn)品的生動化陳列？ 1、生動化陳列與消費者購買行為 ⑴商場陳列對顧客消費心理的影響 ⑵顧客在售點（末端通路）的購買模式..

陳列色彩企劃

主講老師：陳儷文 課程時長：3 天

本門課程主要講解了色彩陳列企劃： 一、陳儷文老師很系統(tǒng)地講解了色彩的基礎(chǔ)知識和原理 二、分析了色彩的陳列規(guī)律系列知識 三、學(xué)習(xí)服裝陳列的色彩搭配..

買場陳列-店鋪陳列的操作技術(shù)

主講老師：陳儷文 課程時長：4 天

一、講解VMD概念以及陳列形態(tài) 二、系統(tǒng)講解了高架陳列、流水臺陳列、模特群組合陳列等店鋪陳列相關(guān)知識。

超市空間管理與陳列

主講老師：賈皓然 課程時長：1 天

【課程安排】 上午：第一、二講 下午：第三、四講【課程大綱】 第一講：賣場布局設(shè)計的要素  賣場設(shè)計中應(yīng)注意的幾個問題  如何讓顧客進入店內(nèi) ɧ..

家電店面陳列培訓(xùn)

主講老師： 課程時長：2 天

培訓(xùn)前言： 法國人有一句經(jīng)商諺語說，即使是水果蔬菜，也要像一幅靜物寫生畫那樣藝術(shù)地排列，因為商品的美感能撩起顧客的購買欲望。 一、店面陳列培訓(xùn)前的思考問題 1、如何引起消費者的注意？ 2、如何最準(zhǔn)..

商品陳列技巧

主講老師： 課程時長：1 天

受訓(xùn)對象： 合適行業(yè)--連鎖門店、百貨賣場、房地產(chǎn)、汽車銷售、軟件銷售、酒店等流通服務(wù)行業(yè) 培訓(xùn)對象--陳列專員、市場督導(dǎo)、直營部主管、加盟部主管、培訓(xùn)專員、區(qū)域經(jīng)理、店長、加盟商 培訓(xùn)大綱： ..

連鎖店生動化陳列

主講老師： 課程時長：2 天

【培訓(xùn)對象】 區(qū)域經(jīng)理、營銷經(jīng)理、店長等 【培訓(xùn)大綱】 第一單元：生動化陳列與顧客心理分析 1.顧客購買時的心理訴求是什么 2.生動化陳列給顧客一個進店購買的理由 3.視覺刺激很大..

店面管理與終端陳列

主講老師： 課程時長：1 天

認識店鋪管理者 ※零售成長之道　　　　 ※店鋪管理者的角色定位　　　　　　　　　　　 ※店鋪管理者的能力構(gòu)成零售終端店鋪的管理技能提升 ※達成業(yè)績的目標(biāo)管理　　　　　　　　　　　　　　 ※..

家具店面陳列培訓(xùn)

主講老師：郜鎮(zhèn)坤 課程時長：2 天

一、店面陳列培訓(xùn)前的思考問題 1、如何引起消費者的注意？ 2、如何最準(zhǔn)確的攔截目標(biāo)消費者？ 3、如何增加產(chǎn)品與消費者的接觸機會？ 4、如何合理利用陳列區(qū)域達到最大化銷售？ 二、顧客行為與店面陳列 ..

服裝店面陳列培訓(xùn)

主講老師：郜鎮(zhèn)坤 課程時長：2 天

課程介紹 企業(yè)培訓(xùn)師郜鎮(zhèn)坤老師認為，設(shè)計、燈光、道具能賦予產(chǎn)品生命。如果說設(shè)計創(chuàng)造了產(chǎn)品，那么，店面陳列就是賦予產(chǎn)品新的生命：詮釋品牌理念，展示品牌文化，提升品牌形象?！斗b店面陳列培訓(xùn)》課程幫助銷售人員快速掌握..

數(shù)據(jù)化陳列

主講老師：阿福 課程時長：2 天

課程前言作為銷售部門的管理者，我們經(jīng)常會有這樣的困惑：每當(dāng)我們查看庫存時，總是發(fā)現(xiàn)好賣的貨品不夠賣，而不好賣的產(chǎn)品壓下不少，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)這些數(shù)據(jù)時，要怎么辦呢？可以通過陳列來緩解嗎？那么相關(guān)的數(shù)據(jù)有哪些呢？如果運用..

服裝企業(yè)視覺營銷管理——提升店鋪業(yè)績的陳列裝飾技術(shù)

主講老師：陳儷文 課程時長：4 天

一、講解提升進店率的店頭設(shè)計。 二、介紹提升試穿率和成交率的陳列方法。 三、詳細講解提升客單價的陳列方法以及提高進店率，延長顧客的停留時間及試穿率，增加成交率與連帶銷售。..